2018-2019学年福建省厦门六中高二（上）期中历史试卷（解析版）

2018-2019学年福建省厦门六中高二（上）期中历史试卷 一、选择题（本大题共24题，每题2分，共计48分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1．（2分）《尚书?洪范》云：“无偏无党，王道荡荡；无党无偏，王道平平；无反无侧，王道正直。会其有极（准则），归其有极。”这句话体现的思想是（　　） A．公正仁义 B．福祸相倚 C．严刑峻法 D．无为而治 2．（2分）中国古代儒学历经孔子儒学、董仲舒的新儒学和宋明理学三个主要阶段。这三个时期的儒学思想最大的共同特点是（　　） A．都被当时统治者所极力尊崇 B．都要求建立有序的社会秩序 C．都宣扬了“君权神授”思想 D．都体现了儒道佛思想的融合 3．（2分）程颐说：“峻宇雕墙，本于宫室；酒池肉林，本于饮食；淫酷残忍，本于刑罚穷兵黩武，本于征伐。凡人欲之过者，皆本于奉养，其流之远，则为害矣。先王制其本者，天理也；后人流于末者，人欲也。”材料表明程颐（　　） A．深受朱熹影响 B．反对一切欲求 C．倡导农本商末 D．主张节制欲望 4．（2分）有思想家评论道：“《明夷待访录》对传统的民本思想有因有革。”与此评价相（　　） A．民为贵，社稷次之，君为轻 B．水则载舟，水则覆舟 C．天下兴亡，匹夫有责 D．天下为主，君为客 5．（2分）“书契之作，亦非始于仓颉，仓颉盖始整齐划一之耳。……仓颉之时，各部落皆有契刻之法。黄帝部落欲统一四方之部落，则以其所定之符号，与各部落相要约，而书契之式，遂由复杂而划一。”材料认为中国的文字（　　） A．初起源于仓颉遣字 B．成熟于黄帝时期 C．有利于促进部族的统一 D．是大一统国家的产物 6．（2分）宋代词人柳永经常出入秦楼楚馆，与乐伎、乐工往还，无心于仕途，自称“白衣卿相”，虽然他后来考取了进士并做了屯田员外郎，还是轻视功名，沉溺市井，可以说是把全部身心投入适应市井需要的词的创作。柳永这种类型的文人的出现，说明（　　） A．文学的世俗化倾向日益明显 B．政府不限制词人的创作 C．宋代词人多沉溺于市井生活 D．唐诗宋词并称古典文学高峰 7．（2分）明朝末年，以徐光启、方以智为代表的知识分子，认为当时传入中国的一些西方科学“实中土未曾有”、“多昔贤未发之旨”，同时也指出其“详于质测（即科学）而拙于通几（即与科学有关的思想、哲学）”，主张“会通两家之长，不主一偏之见”。这些认识（　　） A．反映了中国科技水平领先西方 B．促进了西方自然科学迅速传播 C．带有全盘肯定西方文化的倾向 D．体现出对吸纳西学的审慎态度 8．（2分）“泰西各国火轮兵船直达天津，藩篱竟成虚设，星驰飙举，无足当之”“泰西巧而中国不必安于拙也，泰西有而中国不能傲以无也”。左宗棠的上述言论表明其（　　） A．爱国救国，学习西方 B．裹足保守，贬抑西学 C．立足传统，抵抗侵略 D．妄自尊大，目光短浅 9．（2分）“徒恃西人之舟坚炮利，器巧算精，而不师其上下一心，严尚简便之处，则犹未可与权。盖所谓师法者，固更有进焉者矣。”该言论早应出自（　　） A．地主阶级抵抗派 B．地主阶级洋务派 C．资产阶级维新派 D．资产阶级革命派 10．（2分）孙中山指出：“三民主义之中的民生主义，大目的就是要众人能够共产。不过我们所主张的共产，是共将来，不是共现在。这种将来的共产，是很公道的办法，以前有了产业的人决不至吃亏。”由此可见，当时孙中山在民生问题上主张（　　） A．既均衡贫富，又保护私产 B．集中力量优先发展工业 C．消灭剥削，实现共产主义 D．按人口和年龄平分土地 11．（2分）1915年，福建省按民国政府《教育纲要》的规定增设《读经》课，《修身》课则增加了封建道德的内容。这主要是因为（　　） A．西学缺失人文主义精神 B．尊孔复古的推行 C．民主共和观 ... ...