课件编号5612696

【中考易错点拨】中考科学二轮备考 05:简单的机械

日期:2024-05-01 科目:科学 类型:初中学案 查看:16次 大小:4351395Byte 来源:二一课件通
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    易错专练5:简单的机械 易错点一:没有注意支点的选择致错 典例:如图所示,用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块,若撬棒C点受到石块的压力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,则要撬动该石块所用的最小力应不小于(  ) A.600N B.400N C.200N D.150N 跟踪训练:如图所示,已知撬棒AD=1.2m,CD=BC=0.2m,石头垂直作用在撬棒上的力是360N。若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是_____N。 易错点二:没有正确理解动滑轮的特点致错 典例:如图所示,小明用20N的水平拉力F拉质量为4kg的木箱A,使它以2m/s的速度在水平面上匀速直线运动了4s,在这段时间内拉力所做的功是_____J(忽略轮与细绳的重力和摩擦)。 跟踪训练:物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离s,如图所示。试比较拉力F1、F2,及拉力所做的功W1、W2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计)(  ) A.F1=F2,W1=W2 B.F1=F2,W1=W2 C.F1=F2,W1=W2 D.F1=F2,W1=W2 易错点三:不理解有用功的含义致错 典例:一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上,他使用了如图所示的装置进行升降,已知吊篮的质量为m1,建筑材料的质量为m2,人对绳子的拉力为F,吊篮在拉力的作用下匀速上升了h,不计绳重及摩擦。下列表述正确的是(  ) A.绳子自由端移动的距离为3h B.工人做的有用功为m2gh C.工人做的额外功为2Fh-(m1+m2)gh D.动滑轮重为3F-(m1+m2)g 跟踪训练:如图所示,A物体受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。已知拉力F=5N,滑轮组的机械效率为80%,试问: (1)5s内拉力F所做功的大小是多少? (2)物体A受到水平地面的摩擦力大小是多少? 研究杠杆的平衡 1. 教材实验原理图 2. 实验原理:通过调节平衡螺母,使杠杆在水平位置处于平衡状态。在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码,并左右移动钩码悬挂的位置,直到杠杆再次在水平位置处于平衡状态。 3. 实验结果 序号 动力F1(N) 动力臂l1(cm) 阻力F2(N) 阻力臂l2(cm) 1 2 3 4 4. 实验结论:F1l1=F2l2 5. 实验关键点 (1)实验前通过调节平衡螺母使杠杆在水平位置处于平衡状态,实验中不能调节平衡螺母。 (2)调节平衡螺母使杠杆在水平位置处于平衡状态的目的是便于从杠杆上直接读出力臂;避免杠杆自重对实验的干扰。 典例:小徐想利用教材上(如图)的装置探究杠杆平衡条件。实验前小徐将杠杆中点置于支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。 (1)如图小徐在杠杆左右两端分别挂上2个和1个钩码使杠杆在水平位置平衡,则图中所标的l1和l2之比为_____。 (2)多次更换钩码的个数和位置,使杠杆在水平位置平衡,分析数据后小徐得到了结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,这个结论与杠杆平衡条件不符,请你对实验的这一不足提出一个改进措施:_____。 (3)在实验中没有考虑杠杆转轴处的摩擦,因为摩擦力较小,可以不考虑对实验的影响,这种突出问题的主要方面,忽略次要方面,是经常用到的一种科学方法。教材中三个实验所用的研究方法与之相同的是_____。 A.利用相同质量煤油升高的温度多少来研究影响电热的因素 B.利用光滑轻绳研究定滑轮的特点 C.利用木块被推动后运动距离的大小来研究影响动能大小的因素 跟踪训练:用如图的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓慢上升。 (1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为_____N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为_____。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因_____。 (2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学 ... ...

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