《手上的皮肤》 北师大版小学语文第八册第四单元 金钥匙 解答自己提出的问题，基本方法是： 看上文、下文。 从全文整体内容理解。 自由读第二自然段： 1、第二自然段写的是什么？ 2、A 这一段是怎样写手上的皮肤的？（谈层次） B 手上皮肤厚度是怎样的？（谈特点） 3、为什么有人手上的皮肤粗糙，有人手上 的皮肤细腻？ 身体其他部位的皮肤大约厚 0.4毫米，而手掌和手指上的皮肤 厚度是其他部位的5倍。 ． ． ——— ——— 列数字 作比较 说明方法： 小组合作学习第3段： 1、用 “是什么” “怎么样” “为什么” 提问。 2、看上文、下文。从整体内容理解。 解答自己提出的问题。 第4自然段从三个方面说明 指纹的特点和作用，可以在课文 上用①②③标出。 金钥匙 指纹有斗形、箕形、弓形等。 弓形 箕形 斗 形 说明方法：分类别 用提问的方法，自学第五自然段： 说一说：你了解了指甲的哪些 特点和用途。 手的用途多，手上的皮肤学问也多。 你知道手还有哪些用途？ 手上皮肤的还有哪些知识？ 说一说： 有关手的成语： 形容敏捷—（ ） 形容聪明—（ ） 形容高兴—（ ） 形容专横—（ ） 形容凶狠—（ ） 形容卑鄙—（ ） 形容冷漠—（ ） 形容喜欢—（ ） 形容惊慌—（ ） 眼疾手快 心灵手巧 手舞足蹈 一手遮天 心狠手辣 不择手段 袖手旁观 爱不释手 手忙脚乱 形容意外—（ ） 形容浪费—（ ） 形容小心—（ ） 形容容易—（ ） 形容专长—（ ） 形容懒惰—（ ） 形容医术高明—（ ） 形容读书勤奋—（ ） 形容盛气凌人—（ ） 形容没有办法—（ ） 形容感情亲密—（ ） 形容表现才能—（ ） 形容抓住机会—（ ） 措手不及 大手大脚 蹑手蹑脚 举手之劳 拿手好戏 游手好闲 妙手回春 手不释卷 指手划脚 束手无策 情同手足 大显身手 顺手牵羊 手语歌曲《感恩的心》 胜 利 O K 你真棒 团 结 庆 祝 指 责 祝 福 鼓 掌
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