视频 第六课 新知讲解 一、中国梦与国家梦的关系？ 梦想的意义 视频 （1）国家好，民族好，大家才会好。只有国家富强、民族振兴的中国梦得以实现，我们才会有更宽广的平台和更多的机会使个人梦想得以成真。 （2）中国梦的广阔舞台，为个人梦想提供了蓬勃生长的空间。 中国梦 个人梦 （一）中国梦为个人梦开辟空间 P73 历史档案 我国著名地质学家李四光，少年有志，为了造出“第一流的兵舰”，扬我国威，15岁东渡日本学习造船专业。但是，当时中国没有钢铁不能造船，李四光又转赴英国，学习采矿。可他觉得采矿离不开找矿、勘探，还需要掌握地质学的专门知识，于是，他最终选择了地质专业。后来李四光为我国的地质学特别是石油工业的发展做了杰出的贡献。 P74 李四光的选择 各抒已见 学生分组讨论： P74 （1）中国梦不仅是国家梦、民族梦，更是亿万人民梦想的叠加，是13亿人个人梦想百川归海的汇聚。 （2）只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大事业中，中华民族伟大复兴的中国梦，就会在我们共同的努力奋斗中、在时代的点滴进步中逐步实现。 个人梦 中国梦 （二）个人梦汇成中国梦 P74 新知讲解 二、让我们的人生都出彩 P75 视频 活动平台 每天一睁开眼，习惯性地打开电脑，登录自家网站页面，网店店主小王的一天就开始了……购物网站上，百万多家集市店背后奔波忙碌着许多小王一样的创业者，他们通过电子商务平台努力实现着创业梦想，同时也带动了国家商业发展。 P74 职业梦和国家梦 新知讲解 1.个人梦，要有正确的价值取向，必须建设中国梦基础上的梦。 2.个人实现个人梦的同时，国家也得到发展，汇成中国梦的实现。 3. 个人梦，需考虑国家梦，会直接影响国家未来的发展。 4.实现梦想是要付出努力的。 教师小结： 1.（2018南通）2017年度国家最高科学技术奖得主王泽山，在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业，别人认为这个专业太枯燥、太危险，有可能一辈子出不了名，但他说：“专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们（ ） A.学好本领才能实现人生价值 B.个人理想要立足于自身的实际 C.冷门专业更能实现人生价值 D.个人理想要和国家需要相结合 D 2.某中学开展“我的中国梦———奋斗的青春最美丽”主题活动，引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中，自觉将个人前途和祖国命运结合起来。对此主题活动认识正确的有（ ） ①中国梦为个人梦开辟空间 ②少年梦想就是中国梦 ③个人梦汇成中国梦 ④青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦 A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ D 3.近代中华民族最伟大的梦想是（ ） A.实现中华民族的伟大复兴 B.实现中国梦 C.实现“两个一百年” D.实现中国特色社会主义进入新时代 A 1.中国梦为个人梦开辟空间。 2.个人梦汇成中国梦。 3.让我们的人生都出彩。 中国梦， 我的梦 课堂小结 中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版道德与法治九年级第6课教学设计 课题 第2站 中国梦，我的梦 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1.理解中国梦与个人梦的关系。2.理解梦想的作用。3.了解为了让自己的人生出彩，我们应该怎么做。 重点 树立远大理想，为实现理想而努力奋斗。 难点 拉近梦想和现实的距离,树立远大理想，为实现理想而努力奋斗。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 学生观看视频《街访我的梦》导入新课，展示课题《中国梦，我的梦》 学生观看视频，并讨论，教师总结引导 让学生了解每个人都应该有自已梦想 讲授新课 一、中国梦与国家梦的关系？（一）中国梦为个人梦开辟空间1.梦想的意义：因为梦想，有了前进的方向，有了奋斗的动力。2.教师设问：知道实现梦想的平台吗？3.学生观看视频《 ... ...
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