2.2.2 交更多的朋友 课件（16张幻灯片）

课件16张PPT。道德与法治三年级下册第二单元第2课《真诚友爱 平等交往》交更多的朋友自学课本，思考问题《清洁工人的怀念》给了你什么启发？37页4个同学的说法对吗？为什么？什么是平等？请背诵2位名人的名言。如果遇到38页的情况，你会怎么做？1234怎样才能做到友好交往呢？５《清洁工人的怀念》给了你什么启发？1这幅画叫什么名字？《清洁工人的怀念》画面上的两个人是谁？周总理和清洁工人这段话写的是什么？清洁工人对周总理的怀念 在这夜深人静的街头，谁想到总理握着俺这拿帚把的手，“同志，你辛苦了，人民感谢你。”说得俺心中暖、热泪流。总理啊，有多少个这样夜深的时候，您操劳国事最辛苦，您挂念着人民的喜和忧。总理啊，谁说您已去？您没有走———人民的总理与日月同光辉，人民的怀念与天地共长久。《清洁工人的怀念》给了你什么启发？1 我的感想：37页4个同学的说法对吗？为什么？2这位同学是怎么说的？ 人长得无论是胖还是瘦，他们在法律和人格上与不胖不瘦的人都是平等的，有自己的权利和尊严。37页4个同学的说法对吗？为什么？2 人的家庭状况是不一样的，家里穷的学生，在法律和人格上与我们是平等的，有自己的权利和尊严。这位同学是怎么说的？37页4个同学的说法对吗？为什么？2 学习成绩不好的学生，在法律和人格上与学习好的学生是平等的，有自己的权利和尊严。这位同学是怎么说的？37页4个同学的说法对吗？为什么？2 大队长在法律和人格上与队员是平等的，大队长也没有特殊的权利，不能搞一言堂。这位同学是怎么说的？什么是平等？请背诵2位名人的名言。3 每个同学自身各有优点和不足，家庭状况也各不相同，但在法律和人格上都是平等的，都拥有平等的权利和尊严。同学间应该互相理解，互相尊重。什么是平等？请背诵2位名人的名言。3 对学生的希望：一、自己尊重自己；二、画孤独为共同；三、对自己学问能力的切实了解；四、有计划的运动。 ———蔡元培 友谊是一种和谐的平等。 ———【古希腊】毕达哥拉斯如果遇到38页的情况，你会怎么做？4这位同学是怎么说的？如果你是她，你会怎么做？ 我会对这位同学说：“同学之间要平等相处，相互尊重。”然后问清原因，帮助她们重新和好。如果遇到38页的情况，你会怎么做？4如果你是她，你会怎么做？ 我会向这位同学道歉，承认自己昨天做错了，然后想办法求得这位同学的谅解，继续做好朋友。这位同学是怎么说的？怎样才能做到友好交往呢？５ 这些同学都是怎么说的，请归纳一下！商量帮助尊重包容怎样才能做到友好交往呢？５商量帮助尊重包容有事商量，平等相处。谁困难，帮助谁，不歧视，不嘲笑。男生女生，互相尊重。己所不欲，勿施于人。1234 同学之间的交往中，我们应该( )对待、尊重每一个同学，与人( )，多给同学热情的( )和( )，这样不但有利于同学的进步，也会让自己交到更多的( 　 )。平等为善鼓励帮助朋友填一填，读一读再 见 ... ...