课件50张PPT。小知识窗： 中国古典四大名著： 《西游记》--吴承恩 《水浒传》--施耐庵 《红楼梦》--曹雪芹 《三国演义》--罗贯中《三国演义》是我国四大古典名著之一，塑造了许多栩栩如生的人物形象。刘 备 诸葛亮张 飞 关 羽 同学们看过《三国演义》这本书或电视剧吗？谁能向大家介绍一下刘备和诸葛亮？ 看来大家都知道诸葛亮的雄才大略。他是刘备的得力军师。那么，刘备是怎样寻得这样一位贤人，诸葛亮为什么会这样忠于刘备呢？今天我们来学习一篇新课文，讲述的正是历史上有名的“三顾茅庐”的故事。三顾茅庐出自《三国演义》第三十七回学习目标 1、 为什么要“三顾茅庐”？ 2、“三顾茅庐”的经过怎样？ 诸葛亮 秀丽宜人 草堂 恭恭敬敬 半晌工夫 讨论 隆中 辅助 蜿蜒起伏 疏疏朗朗 潺潺 青翠欲滴 吩咐 等候 见着 悠然醒来 群雄纷争 策略 茅塞顿开 一个时辰 同榻睡觉 拨开云雾见青天塞sèsāisài堵塞、茅塞顿开瓶塞塞外着zháozhezhuó 穿着、着装跑着、听着着急、着迷三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 群雄纷争 恭恭敬敬 疏疏朗朗 茅塞顿开塞 他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。蜿蜒起伏清澈见底青翠欲滴秀丽宜人蜿蜒起伏蜿蜒：道路、河流、山脉等弯弯曲曲地延伸。与连绵起伏相近，一般用来形容众多 山岭高低不一，连绵不断地向远处延 伸的样子。 青翠欲滴欲：好像，将，要。翠绿得要滴下水来。形容树叶颜色十分 青翠，绿色多得好像要溢出来似的。秀丽宜人宜，合适的。指（景色、环境等）清秀美丽， 合人的心意或需要,让人心旷神怡 他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。蜿蜒起伏清澈见底青翠欲滴秀丽宜人 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 群雄纷争：纷，多而乱；纷争：纠纷、争执 一群英雄纷纷为了自己的利益而去争夺地盘。茅塞顿开：顿，立刻。原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然 被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明 白了某个道理。 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！” 如鱼得水（ ）三顾茅庐，（ ）请（ ）的故事。刘备诚心诚意诸葛亮出山，辅佐他统一国家大业 课题虽叫“三顾茅庐”，但文中实际只重点写了第三次，前两次都很简单提了一下，课文怎么交待的呢？请同学们自由读第一自然段，说说从这段中你知道些什么。从这段中我知道刘备拜访诸葛亮的原因。课文用一个什么词来形容刘备的？“诚心诚意”是什么意思？刘备 张飞 关羽 诸葛亮 疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人 下马步行 轻轻敲门 快步走进 恭恭敬敬 群雄纷争 三分天下 茅塞顿开 拨云见日 默读课文2—4自然段，小组讨论，第三次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。在书上做记号，写批注。小组讨论 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！” 刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！” 离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。 到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。 刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、 张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭 敬敬地站在草堂的台阶下等候。 刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、 张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭 敬敬地站在草堂的台阶下等候。 自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在 ... ...
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