一年级下册数学课件7.7 100以内的加减法（二）综合练习 青岛版(共18张PPT)

课件18张PPT。综合练习复习旧知课堂小结课后作业100以内的加减法（二）课堂练习星期二比星期一多卖多少块？三天一共卖了多少块？复习旧知星期二比星期一多卖多少块？31-14=17（块）答：星期二比星期一多卖17块。三天一共卖了多少块？14+31+28=17（块）答：三天一共卖了73块。口算下面各题。40+33= 28+11= 36+31= 63+24=36+21= 60+30= 47-26= 38-24=49-18= 42-30= 63-41= 84-32=733967875790211431122252课堂练习列竖式计算下题。37+26= 54-37= 36+31-15=631752帮小朋友找到自己的风筝。49+3553-3640+3558-2617753284比一比。<>=<>>脱式计算。=39=63+24=37=3-34=73=37-36=56=78+22你能提出什么问题？25285312219 一共多少只小猴？树上还剩几只鸟？12213339445这节课你们都学会了哪些知识？两位数加减两位数（不进位、不退位）口算方法：（1）先算整十数加减整十数，个位加减个位，再把所得的和或差加起来。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？（2）先按两位数加减整十数的方法计算，再按两位数加减一位数的方法计算。笔算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加减，结果就写在那一位的下面。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？两位数加两位数（进位）：1、相同数位对齐。 2、从个位加起。 3、个位上的数相加满十，向前进1位。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？两位数减两位数（退位）：1、相同数位对齐。 2、从个位减起。 3、个位上的数不够减时，要从十位退1当10，并和个位上的数合起来后再减。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？连加连减和加减混合运算： 1、运算顺序：从左到右依次计算。 2、计算方法：用竖式计算，一般用简便写法，即用一个竖式计算。课堂小结课本： 第88页第5、6题课后作业