第十课 花开花落——综合应用 教案

第十课 花开花落———综合应用 教案 一、教学目标 1.学会导入外部素材 2.熟练多层动画的制作 二、学情分析 在本课之前,学生已经学习了动画补间动画、形状补间动画、多图层动画。本节课的作品应用多图层分别表现动画补间动画和形状补间动画,不仅巩固前面三课的内容,更是培养学生综合应用的意识。由于学生在前面三课的学习都只有一课时,多数学生是依葫芦画瓢,对动画设计与制作还是一知半解,因此本节课能独立完成作品的学生还是少数,大部分学生还是需要教师引导和学生互助来完成。 三、重点难点 熟练多图层动画制作 四、教学过程 1.【导入】引出课题、提出任务 教师：春暖花开,大家都喜欢去踏春赏花,我们也可以用Flash动画来演绎花开花落的美景(PPT1)。播放作品“花开花落范例.swf”。这个作品是怎么做的呢?请看原文件(打开“花开花落范例.fla”)。 学生：观察时间轴,思考和回答问题:这个作品中包含哪些动画?属于哪种补间动画?图层如何设置的? ???回答:包含“花开”、“花落”动画,分别是形状补间和动画补间动画,需要设置多个图层,背景和每一个动画都需要独立的图层来表现。 教师：小结:动画补间动画、形状补间动画和图层设置是制作Flash动画的最基本手段,在动画制作中常常需要综合地加以运用。 从而引出课题。 教师：播放PPT 基础任务:完成一朵花开和一朵花落的动画。 提高任务(选做):制作更多的“花开”、“花落”动画。 2.【活动】作品解析 下面我们先来讨论一下这个作品怎么做。 教师：打开练习素材“花开花落.fla” 学生：观察“库”中的元件及舞台与时间轴的状态。 （1）背景图层 教师：库中的图形元件“花苞”和“花”是在flash中绘制出来的,而背景图片“梅树”是从网上下载的,怎样把外部素材放到“库”里呢?请大家看书P53,来解决这个问题。 学生：回答。(外部导入) （2）“花开”动画 要求:在第1———10帧,用形状补间动画来表现花朵绽放的形状变化。请大家讨论动画的制作步骤,填写下表: 学生：打开“导学稿.doc”,填写相应的表格。 教师：展示、评价。 （3）“花落”动画 要求:在第20———40帧,用动画补间动画表现花落的位置、旋转变化。请大家讨论动画的制作步骤,填写下表: 学生：讨论、填写导学稿。 教师：展示、评价。 3.【练习】制作动画 学生：参考“导学稿.doc”———尝试操作———上讲台演示。 教师：补充不足、强调难点:图片与舞台对齐,可以通过设置属性面板中的X、Y座标为0来实现。 学生：提高任务(选做):制作更多的“花开”、“花落”动画 4.【活动】作品评价 （1）保存文件、测试影片 （2）把影片重命名为“学号姓名花开花落.swf” （3）上交影片到“学业测评网站” （4）自我评价、组内评价 （5）小组互助 评价标准: 背景图片设置成功 一朵花绽放成功 一朵花飘落成功 更多花开和花落 5.【测试】自我检测 学生：登录“学业测评网站”,完成选择题 教师：评价 【活动】课堂小结 教师：今天这节课的学习对你们在今后Flash作品创作中有什么帮助? 今后在动画制作中可以综合应用动画补间、形状补间、图层设置等,让作品的内容丰富多彩。 ... ...