课件编号5669840

【中考易错点拨】中考科学二轮备考10:水和溶液

日期:2024-05-06 科目:科学 类型:初中学案 查看:45次 大小:7396642Byte 来源:二一课件通
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    易错专练10:水和溶液 易错点一:不理解影响溶质质量分数大小的因素致错 典例:将少量的生石灰加到一定质量的饱和石灰水中,溶液的温度升高,再恢复到室温(不考虑水分蒸发)。溶液的质量_____(选填“变大”“变小”或“不变”,下同),溶质质量分数_____。 跟踪训练:在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时,下列操作会导致溶液中溶质质量分数的变化是:(选填“偏大”“偏小”或“不变”) (1)用量筒量取水时,俯视读数:_____。 (2)用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过:_____。 (3)用托盘天平称取食盐时,物码颠倒,且使用了游码:_____。 (4)称量时,使用了生锈的砝码:_____。 (5)用了含少量杂质的食盐配制溶液:_____。 (6)溶解时少部分水溅出:_____。 (7)将已配制好的溶液装入试剂瓶时,有少量溶液洒在瓶外:_____。 配制一定溶质质量分数的溶液步骤 用食盐和水配制10%的食盐水50 g(即固体物质与水配成溶液) 所需仪器:托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、药匙、滴管等。 步骤:(1)计算:配制此溶液需要氯化钠5g,水45mL。 (2)称量和量取:用托盘天平称取所需的氯化钠,放入烧杯中。注意氯化钠放在天平左盘,砝码放在天平右盘。用50 mL的量筒量取所需的水,当倒入的水接近45 mL时,改用滴管加水。 (3)溶解:将用量筒量取的水,倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌。待氯化钠完全溶解时,10%的氯化钠溶液就配制好了。 典例:某同学配制50g 6%氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题: (1)配制溶液的正确操作顺序为_____(填序号,下同),其中操作错误的是_____。 (2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____,需称取氯化钠_____g。 (3)量水时选用的量筒量程最合适的是_____,读数时视线要与量筒内_____保持水平。 A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL (4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____。 A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠 跟踪训练:用溶质质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100mL,计算时必须查阅的数据是_____。配制过程除使用量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的一种仪器是_____。配制过程中,当用量筒取水时俯视读数,则所得溶质质量分数_____10%(选填“<”“=”或“>”)。 一、选择题 1. [2018·台州]如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是(  ) A.清水池中的水是溶液 B.过滤池中主要发生化学变化 C.消毒用的液氯是化合物 D.供水系统流出的水是纯净物 2. 用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程(如图),则下列说法正确的是(  ) A.①、②均为不饱和溶液,③、④均为饱和溶液 B.①→②,溶质质量不变,溶质质量分数不变 C.②→③,溶质质量减小,溶质质量分数减小 D.③→④,溶质质量减小,溶质质量分数不变 3. [2018·嘉兴改编]硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的 (  ) A.操作I一定是降温 B.操作I一定是加溶质 C.①与③的溶质质量一定相等 D.②与③中硝酸钾的溶解度一定相等 4. 如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断合理的是(  ) 温度(℃) 10 20 30 40 溶解度(g) 氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.6 碳酸钠 12.2 21.8 39.7 49.6 A.氯化钠的溶解度比碳酸钠大 B.碳酸钠与氯化钠相比溶解度受温度影响更大 C.20℃时,将30g碳酸钠加入100g水中,充分搅拌后得到不饱和溶液 D.20℃时,将30g氯化钠加入100g水中,充分搅拌后所得溶液每10g溶有3g氯化钠 5. 要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法。其中可行的是(  ) ①加入CaO ②加入Ca(OH)2 ③升高温 ... ...

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