第六单元测试卷 班级____ 姓名____ 得分____ 拼一拼，写一写 sōng shù biǎo dì suī rán xíng shì xī wàng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） mù sòng yuán mǎn zhǒng lèi mó gu bǎi bù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 比一比，在组词 骄（ ） 秀（ ） 良（ ） 胆（ ） 娇（ ） 透（ ） 浪（ ） 担（ ） 给加点的字或者词选择正确的意思，把序号填在括号里 许：①称赞，承认优点 ②允许 ③表示程度 ④或许 河里有许多鸭子在游泳。 （ ） 今天我有事，也许会晚点来。 （ ） 小明很快就把这道题做出来了，老师赞许地点了点头。 （ ） 热闹：①繁盛活跃 ②使场面活跃，精神愉快 ③热闹的景象 你是来看热闹的吧？ （ ） 广场上人山人海，十分热闹。 （ ） 儿童节到了，大家热闹一下吧！ （ ） 选词填空 居然 突然 仍然 果然 （ ）一声巨响，天空被照亮了。 昨天下了一天的雨，今天（ ）没有停。 还没有到达终点，你（ ）就要放弃，太可惜了。 我猜这个人一定是他爸爸，一打听，（ ）真是的。 判断题，对的打“√”，错的打“×” “戏耍”的“耍”的读音是suǎ （ ） “痛苦”的近义词是“痛快” （ ） 宋庆龄不后悔的原因是他没有失信 （ ） 《肥皂泡》的作者冰心是著名的散文家，诗人 （ ） 照样子，仿写句子 例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞 小明担心极了， 。 妈妈的手可真巧， 。 。 背一背，填一填，并完成练习 ，有过则改。《周易》 ，是谓过矣。《论语》 ？ ，善莫大焉。《左传》 改过不吝， 。苏轼 这些名言都在告诉我们： 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 。 人影给溪水染绿了， 。 忽然扑通一声人影碎了， 。《溪边》 “人影给溪水染绿了”这句诗的意思是： 读着这首诗，你眼前出现了怎样的画面？ 读短文，完成练习 刮脸 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”??? 老板笑眯眯地说：“哟，是我们的小贝当啊，请坐。”??? 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”老板递上报纸，改口道：“请贝当先生看报。”??? 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。??? 轮到贝当剃头了。他坐在椅子上，请理发师给他理个小分头。??? 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先生说：“我要像他一样。”??? 理发师把椅子放平，让小贝当仰面躺下，自己坐到一边看报去了。??? 小贝当等了半天不见动静。那位理发师正悠闲自得地看着报纸，店里其他客人都一个接一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。??? 小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸哪？”?? 理发师说：“等你长出胡子来。” 照样子，写词语 笑眯眯 傻乎乎 根据意思，从文中找出相应的词语 形容身体好，精神饱满的样子 （ ） 形容心无牵挂，随意而满足的样子 （ ） 走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态 （ ） 小贝当为什么要求理发师给他刮脸？小贝当这个人物的特点是什么？ 老板和理发师是怎么对待小贝的？用“ ”画出写老板的句子，用“~~~~” 画出写理发师的句子。你觉得这种写法有什么好处？ 习作 你的身边肯定有很多有特点的人。观察一下你的同学，选取一位向大家介绍一下。注意要写出这个同学的特点，还要把句子写得通顺，把内容写具体，200字以上 ... ...
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