第13课 罗斯福新政 【学习目标】 1.了解1929—1933年世界经济危机、罗斯福新政、《国家工业复兴法》。 2.认识罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的调整和改革。 3.学习罗斯福的学识、胆略、才干和决心面对危机和困难的精神。 【重点难点】 1.重点：1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的特点和影响；罗斯福新政的内容、影响。 2.难点：罗斯福新政对资本主义发展史的影响。 【自主学习】 1．20世纪20年代，美国经济空前繁荣，企业利润大幅增加，但工人购买力严重不足，导致出现_____。同时，出现了全国性的_____活动。_____基本矛盾最终导致了经济大危机的爆发。 2．_____年10月下旬，_____国股票突然暴跌，一场空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。 3．_____年3月，_____就任美国总统，为了应付日益严峻的经济危机，宣布实施新政，采用_____手段来扭转经济形势。 4．罗斯福新政的内容主要包括：整顿金融体系；加强_____；调整农业；推行“_____”；发展_____。新政使美国经济缓慢恢复,增强了政府的_____能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响；但是，新政是在维护_____的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决_____的根本矛盾。 【合作探究】 1. 角色体验，是我们走进历史的重要途径。根据下表，帮助孙明同学完成“罗斯福新政”课本剧的①———部分。 剧幕名称 主要内容 第一幕 ①▲ 纽约股票市场崩溃；企业破产，大批工人失业。 第二幕 竞选总统 竞选口号：幸福的日子又到来；就职演说等。 第三幕 ②▲ ③▲ 第四幕 度过危机 经济逐渐恢复，社会危机逐步解除。 2. 学生分组讨论：经济危机只发生在美国吗？说明你的理由。 3.经济危机爆发后，美国采取了什么措施缓解了它面临的严重困难?它的历史影响是什么? 4. 提高生活能力和质量是历史学习的目的之一。本课历史学习内容告诉我们：面对危机或困难，应该持有怎样的生活态度？ 【当堂达标】 1.1929—1933年爆发的经济大危机首先从（ ）部门开始的 A.农业 B.商业 C.工业 D.金融业（银行业.股票市场） 2.1933年3月4日，一位美国总统在他的就职演说中说：“真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。”这位美国总统以及他所说的“恐惧”指的是（ ） A.华盛顿以及英国殖民者 B.林肯以及南方叛军 C.罗斯福以及经济大危机 D.杜鲁门以及苏联等社会主义国家 3.罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”1933年罗斯福总统采取的“行动”是（ ） A．对外进行侵略扩张 B．推行“杜鲁门主义”政策 C．放任经济自由发展 D．加强国家对经济的干预和指导 4．1935年到1942年，美国“工程进展署”花费了130多亿美元修建众多公共工程，具体项目见下表。据此判断其主要目的（ ） 公共建筑 新道路 新桥梁 新机场 地下水道 12.2万幢 66.4万英里 7.7万座 285个 2.4万英里 A．恢复工业生产 B．缓解就业压力 C．兴办公共工程 D．推广科技成果 5．英国经济学家凯恩斯认为，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运转，20世纪30年代这一思想的成功实践是（ ） A.新经济政策 B.德国法西斯专政 C.罗斯福新政 D.匈牙利改革 6．美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是（ ） A．保障企业基本利润 B．保护劳动者基本权益 C．促使企业采用高新技术 D．防止盲目竞争引起生产过剩 7．王明同学写了一篇有关罗斯福新政的小论文，其中对新政评价正确的选项是（ ） ①美国废除了黑人奴隶制度 ②美 ... ...
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