课件编号5687109

【中考易错点拨】中考科学二轮备考19:生命活动的调节

日期:2024-05-19 科目:科学 类型:初中学案 查看:94次 大小:5730917Byte 来源:二一课件通
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    易错专练18:生命活动的调节 易错点一:不理解反射弧结构完整性致错 典例 [2018·赤峰]一男子在劳动中不慎扭伤腰部,右下肢没有任何损伤,却出现了麻木、疼痛、不能运动的症状。这是由于图中反射弧的_____部位受到损伤所致。 A.①    B.②    C.③    D.④ 跟踪训练:在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如表:表中结果表明,反射弧被破坏的部分可能是(  ) 刺激 部位 反应 破坏前 破坏后 左后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢不收缩 右后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩 A.感受器 B.感受器和传入神经 C.传入神经和效应器 D.效应器 探究植物对水的反应 1. 教材实验原理图 2. 实验关键点 (1)土要干燥,防止土壤中原来的水干扰实验。 (2)花盆底部要留有小孔,让水渗出。 3. 实验拓展:植物生长素发现的科学史 植物生长素的发现源于植物的向光现象,科学家为了弄清引起植物向性运动的原因,先后进行了数十年科学研究。 (1)达尔文的实验:19世纪末,达尔文注意到了植物的向光性,并设计实验来探讨其中的原因。他做了两组对照实验。 第一组:用单侧光照射植物胚芽鞘,胚芽鞘会向光弯曲生长(①);切去尖端后再照射,胚芽鞘既不生长,也不弯曲(②)。分析:该组对照实验的自变量是胚芽鞘有无尖端,因变量是胚芽鞘的生长弯曲情况,两者之间建立的联系是:有尖端的胚芽鞘在单侧光下能够向光弯曲生长(①),无尖端的胚芽鞘在单侧光下既不生长也不弯曲(②),通过比较即可得出胚芽鞘的生长弯曲与尖端有关的结论。 第二组:在胚芽鞘尖端罩上不透光的锡箔小帽,胚芽鞘就会直立生长(③);在远离尖端的胚芽鞘下面围上不透光的锡箔,胚芽鞘就会向光弯曲生长(④)。分析:该组对照实验的自变量是胚芽鞘尖端能否感光,因变量是胚芽鞘的生长弯曲情况,两者之间建立的联系是:如果胚芽鞘尖端不能感光,胚芽鞘会直立生长(③),否则向光弯曲生长(④),通过比较即可得出感光部位在胚芽鞘尖端的结论。 达尔文同时还观察到,植物生长的部位不是尖端,而是尖端下部伸长区一段,通过这一现象再结合上面得出的两个结论自然会产生这样的疑问:为什么尖端会影响到下部生长弯曲呢?为了解释该问题,达尔文做出如下推测:a.尖端不生长而下部生长是因为尖端产生的某种影响传递到下部;b.胚芽鞘在单侧光下弯曲生长是因为背光一侧生长得快。 (2)詹森和拜尔的实验:为了证实达尔文所做出的推测是否正确,1910年和1914年詹森和拜尔分别做了实验。 詹森的实验:将胚芽鞘顶端切开,其中接上一块不能让化学物质通过的云母片,胚芽鞘便失去了向光性(①);用一块可以让化学物质通过的明胶块插入切开部位,胚芽鞘仍然可以向光弯曲生长(②)。分析:该组对照实验的自变量是尖端与下部联系是否被阻断,因变量是胚芽鞘的生长弯曲情况,两者之间建立的联系是:如果胚芽鞘尖端与下部联系被阻断,胚芽鞘既不生长,也不弯曲(①),如果胚芽鞘尖端与下部联系没有阻断,胚芽鞘向光弯曲生长(②),通过比较即可得出下部生长是因为尖端产生某种影响传递到下部的结论,从而证明了达尔文的推测a是正确的。 拜尔的实验:拜尔将切下的胚芽鞘尖端放在胚芽鞘切面的一侧,不照单侧光,胚芽鞘会向放置胚芽鞘尖端的对侧弯曲生长。 分析:该组对照实验的自变量是尖端放置的位置,因变量是胚芽鞘生长弯曲的方向,即向放置胚芽鞘尖端的对侧弯曲生长,从而得出胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀所致,证明了达尔文的推测b是正确的。 詹森和拜尔的实验除了能证明达尔文所做推测的正确性外,也可以初步证明胚芽鞘尖端产生的这种影响可能是 ... ...

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