《珍爱生命 远离艾滋》中学安全主题班会课件（29张ppt）

课件29张PPT。《珍爱生命 远离艾滋》?了解艾滋病的相关知识； ?掌握艾滋病的传播途径及预防知识； ?消除对艾滋病人的歧视，友好善待他们。你所在的学校有组织开展禁毒防艾的活动吗？你对艾滋病了解多少呢？一、正确认识艾滋病长期咳嗽、胸痛、呼吸 困难，严重时痰中带血。食欲下降、恶心、呕吐、腹泻，严重时可便血。持续发烧、虚弱、盗汗，消瘦特别明显。弥漫性丘疹、带状疱疹、口腔和咽部黏膜炎症等。多种恶性肿瘤，如红色或紫红色的斑疹、丘疹等。 头晕、头痛、反应迟钝、智力减退、精神异常等。英国著名医学杂志《柳叶刀》近日发布：每年大约有250万人感染艾滋病毒。目前全球大约有3880万艾滋病患者。同学们，你们知道艾滋病都是通过哪些途径传播的吗？二、艾滋病的传播途径拔掉“歧视”这根刺！如果你知道身边有人感染上了HIV病毒，你会歧视他吗？你会怎样和他相处？三、艾滋病的预防1983年，人类首次发现HIV。至今，艾滋病已成为严重威胁人们健康的公共卫生问题。目前尚无预防艾滋病的有效疫苗，因此最重要的是采取预防措施。虽然艾滋病还不能根治，但现在对于艾滋病的治疗，已经比从前有了很大的改观。游戏：红灯、绿灯游戏游戏步骤： 1.颜色说明： 红色（举双手）代表“高风险”行为--亦即“停止你正在做的事！” 黄色（举单手）代表“低风险”行为--亦即“放慢速度，多加小心！” 绿色（不举手）代表“无风险”行为--亦即游戏中的行为是安全的！不会感染艾滋病病毒。 2.指导学生按如下步骤进行游戏： 如果你认为这一行为不会感染艾滋病，请举起双手； 如果你认为这一行为可能感染艾滋病，请举起单手； 如果你认为这一行为很有可能会感染艾滋病，请不举手； 3.请同学们判断以下行为哪些是感染艾滋病的风险行为： 使用安全套、接吻、一位感染了艾滋病的母亲给孩子哺乳、无防护的性行为、献血、清洗溅在衣服上的血液时不戴手套、用消毒液清洗重复使用的针头、用水清洗针头后重复使用、与艾滋病感染者共用坐式马桶、与吸毒者共用针头、给予或接受按摩、与感染者共用餐具、某艾滋病病毒感染者成你面前咳嗽或打喷嚏。1、HIV是： A.预防艾滋病组织缩写 B.预防艾滋病疫苗 C.人类免疫缺陷病毒 2、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发现的： A.1984年英国 B.1981年美国 C.1981年英国 3、在下列几种体液中，哪种不会传播艾滋病病毒： A.血液 B.汗水 C.精液参考答案： 1.C 2.B 3.B4、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么区别： A.只是叫法不同 B.严重程度不同 C.感染者指艾滋病毒携带者，患者指已经被艾滋病毒攻击得丧失免疫力的人。 5、如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友： A.闻“艾”色变，远离艾滋病患者； B.不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶； C.关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识参考答案：4.C 5.C同学们，以上内容，你都掌握了吗？谢 谢 观 看！ ... ...