课件21张PPT。有趣的平衡有趣的平衡情境引入你知道的生活中的平衡有哪些？ 比一比：看谁说的又对又多。天平，跷跷板…….abn你觉得平衡与什么有关?1.物体的质量2.距离 其实两者都有你知道吗？新知探究活动一：探索特殊条件下竹竿保持平衡的规律????????①如果塑料袋挂在竹竿左右两边的刻度相同的地方，怎样放棋子才能保持平衡？?②如果左右塑料袋放入同样多的棋子，它们移动到什么位置才能保持平衡③发现的规律是：在处放相同数量的棋子，竹竿就能平衡 那如果左右两边刻度不相同，棋子数量应怎样变化呢？你发现了什么？225854平衡时，左右两边刻度数和所放棋子数的乘积相等 左边在刻度4上放3个棋子并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？ 平衡时，左右两边刻度数和所放棋子数的积相等，即am=bn。 左边刻度数×棋子数的积一定时， 右边刻度数与棋子数成反比例 12643212346活动一： 探索在特殊条件下竹竿保持平衡的规律。活动二： 探索在一般条件下竹竿保持平衡的规律发现的规律是：在左右两边相等的刻度处放相等数量的棋子竹竿就能平衡。发现的规律是：要想使竹竿平衡，必须使“左边刻度数×棋子数=右边刻度数棋子数 有趣的平衡请你说说它们的结构有哪些相同点? 左右两边离支撑点的距离不相等。 左右两边离支撑点的距离相等。不同点：n你知道吗？a固定n固定我能画 根据木棒左侧放棋子的数量和位置，想一想，在右侧的什么位置放几个棋子才能保证木棒平衡？ 共有几种方案？am=3*6=18 即bn=18可 18=（1,2,3,6,9,18） 你能利用平衡的原理，算出吗？ （用反比例解答）我能算解：设左侧物体的质量为Xg. 左=右 2X=5×500 2X=2500 X=1250 答:左侧物体的质量为1250g.随堂练习 面对不幸，请用你的真诚和微笑去感动；面对磨难，请用你的耐心去品味。 结束语
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