课件编号5693656

人教版数学六下正比例课件(24页)

日期:2024-05-24 科目:数学 类型:小学课件 查看:99次 大小:426054Byte 来源:二一课件通
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课件24张PPT。人教版六年级数学下册正比例复习1、什么叫做比和比例?两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。2、根据下面各题,先口答列式及得数,后说出数量关系。(1)一列火车3小时行驶180千米,平均每小时行驶多少千米?路程÷时间=速度(2)一种花布,买2米共16.8元,平均每米花布多少元?总价÷数量=单价(3)某玩具厂5天生产玩具2.5万个,平均每天生产玩具多少万个?工作总量÷工作时间=工作效率180÷3=60(千米)=60(千米)16.8÷2=8.4(元)=8.4(元)2.5÷5=0.5(万个)=0.5(万个)学习目标:1、理解正比例的意义;2、会判断两个量是不是成正比例关系。例题1、文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表.观察上表,回答下面的问题:(1)表中有哪两种量?表中有数量和总价两种量. 例题1、文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表.观察上表,回答下面的问题: (2)总价是怎样随着数量变化的?数量扩大,总价随着扩大; 数量缩小,总价也随着缩小.数量和总价是 两种相关联的量1、文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表.1、文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表.例题1、文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表.观察下表,回答下面的问题.(3)每一组相对应的总价和数量的比分别是多少?比值是多少?=3.5 =3.5 =3.5……相对应的总价和数量的比的比值(或商)一定1、文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表.你发现了什么?小结 数量和总价是两种相关联的量,总价随着数量的变化而变化。数量扩大,总价随着扩大;数量缩小,总价也随着缩小。但总价和数量的比的比值(或商)始终是一定的。所以我们就说总价和数量是成正比例的量,它们的关系是正比例关系。=单价(一定)比值3.5表示什么?(单价)路程和时间是两种相关联的量(2)谁随着谁的变化而变化?路程随着时间的变化而变化。时间扩大,路程随着扩大;时间缩小,路程也随着缩小。(1)表中路程和时间是两种什么样的量?(3)相对应的路程和时间的比的比值是怎样的?相对应的路程和时间的比的比值一定。=速度(一定) 所以我们说路程和时间是( )的量,它们的关系是( )关系。成正比例正比例判断两种量是不是成正比例:1、判断这两种量是不是相关联的量;2、判断这两种量相对应的比的比值(也就是商)是否一定。路程时间因为=速度(一定)所以行驶的路程和时间成正比例. 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(1)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间.行驶的路程和时间是两种相关联的量,所以长方形的长和它的面积成正比例. 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(2)长方形的宽一定,长和它的面积.长方形的长和它的面积是两种相关联的量, 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(3)书的总页数一定,已看的页数和未看的页数。已看的页数和未看的页数是两种相关联的量因为 已看的页数+未看的页数=总页数(一定)所以已看的页数和未看的页数不成正比例。所以 小新跳高的高度和他的身高不成正比例. 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(4)小新跳高的高度和他的身高.因为 跳高的高度和身高不是两种相关联的量,所以 正方形的周长和边长成正比例. 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(5)正方形的周长和边长正方形的周长和边长是两种相关联的量,正方形周长边长因为= 4(一定)所以正方形的面积和边长不成正比例. 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(6)正方形的面积和边长正方形的面积和边长是两种相关联的量,正方形面积边长因为= 边长(不一定)边长面积11比 ... ...

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