课件编号5697277

3.23《探究技能:控制变量》习题

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:小学试卷 查看:67次 大小:1126235Byte 来源:二一课件通
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3.23,探究技能:控制变量,习题
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《探究技能:控制变量》习题 一、填空题 1、影响电磁铁磁力大小的因素主要有_____、_____等。 2、在实验中被检验的因素叫_____。 3、在其他条件不变的情况下,电池节数越多,磁力越_____;电池节数越少,磁力越_____。 4、在其他条件不变的情况下,线圈越多,磁力越_____;线圈越少,磁力越_____。 二、判断题,对的打√,错的打? 1、研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。( ) 2、电磁铁的磁力大小是不可改变的 。( ) 3、通电的导线能产生磁性。( ) 4、把导线按照同一方向缠绕在铁钉上就是电磁铁。( ) 5、电磁铁是由铁芯和线圈组成。( ) 三、实验题 电磁铁的磁力大小主要与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小有关。根据你的实验: (1)请写出你是怎样研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上线圈的圈数关系的。 我的猜想: 实验方法:我应改变 因素,使 、 等因素不发生改变。 (2)在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时,小明通过改变线圈中电流强度这一因素,而使铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈的圈数等因素不发生改变,得到下面的实验数据。 改变的因数 测试结果 第一次 用1节新的干电池 1次可以吸住7枚大头针 第二次 用2节新的干电池串联起来 1次可以吸住20枚大头针 第三次 用3节新的干电池串联起来 1次可以吸住30枚大头针 分析数据,得出的结论 是: 。 参考答案 一、填空题 1、电池节数(个数)或者答电流大小 线圈匝数 2、变量 3、大 小 4、大 小 二、判断题 1、√ 2、? 3、√ 4、? 5、√ 三、实验操作题 (1)线圈圈数 电池节数 铁芯 (2)其他条件不变的情况下,电池的节数越多,电磁铁的磁力越大;电池节数越少,电磁铁的磁力越小。

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