7.2自由平等的追求 课件（45张PPT+9个视频）

课件45张PPT。自学指导 请同学们结合下列问题自主学习教材95-99页内容，边读边划， 七分钟后找同学展示自学结果：1.如何珍视自由？ 2.如何践行平等？ 3.什么是特权？它有什么表现？为什么要反对特权？ 追求特权的后果是什么？ 4.现实生活中仍存在哪些不平等现象？有什么危害？ 我们应如何正确对待？第七课 尊重自由平等第四单元 崇尚法治精神第2课时 自由平等的追求这是我的自由，谁都管不着中华人民共和国义务教育法第一章 总 则 第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育。中华人民共和国预防未成年人犯罪法【提示】 田某对自由的认识是错误的。法律是自由的保障，自由是在法律保障下的自由，只有在法制体制下人民才能够充分享有自由；而法律是自由的体现。自由是相对的而不是绝对的，人们做任何事必须在法律允许的范围内。 对未成年人犯罪法律应补齐“以教代罚”的关键一环一、珍视自由1、珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利一、怎样珍视自由思考：开展法律知识讲座有什么意义？【提示】让人们知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利，更加珍惜宪法和法律赋予的权利。目标导学一：珍视自由活动一 我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；有进行科学研究、文学艺术和其他文化活动的自由；有人身自由、通信自由、婚姻自由等。政治权利和自由公民权利涉黑涉恶犯罪团伙未成年人涉黑团伙令人痛心唐某在微博上发表一首七律诗，网友关某读后称唐某的七律诗“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上大量转发，遭受精神伤害的关某愤然与唐某对簿公堂。法院判决唐某向关某公开道歉并赔偿精神损失。唐某逞一时口舌之快但网络空间不是法外之地。言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用，行为人要承担法律后果。言论自由必须以尊重和不侵犯他人人格和名誉权为前提，唐某咎由自取。P102探究与分享 小玫石头小聪请你评论网友的观点。 请你评论唐某的言行。 关某应该怎样做？三位网友的观点都很合理。 唐某的言行侵犯了他人的人格尊严和名誉权，需要承担相应的法律责任。 关某的合法权益收到侵害，不能逆来顺受或置之不理，应该依法维权。北大教授孔庆东微博骂人遭状告2、珍视自由，必须依法行使权利怎样珍视自由打着“退役军人”旗号实施犯罪案今日宣判 本色褪私欲胀自视“法外之人”什么样的生活才是自由、快乐的？一、如何珍视自由？（1） 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利（2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。二、践行平等探究与分享 陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？ 1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的军装破得快，打了不少补丁。管后勤的同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后，非常严肃地对这位同志说：“你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所有的同志都发？现在不到发军装的时候，任何人都不能例外。” 践行平等，就要反对特权。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。2.如何践行平等？（1）践行平等，就要反对特权。每个公民都应该平等地承担法律 ... ...