第13课 欧洲大陆之旅（课件+教案）

第13课 欧洲大陆之旅 教学设计 课题 第13课 欧洲大陆之旅 单元 第五单元 学科 美术 年级 六 教学目标 知识与技能：能感受领略欧洲的世界文化遗产之艺术特色和欧洲建筑以及壁画的艺术美。 过程与方法：能对欧洲有代表性的建筑或壁画的造型、功能、装饰、材质，风格等方面进行细致观察和描述。 情感态度和价值观：感受欧洲艺术的乐趣。 重点 分析欧洲建筑艺术在造型、功能、装饰、材质与风格等方面的特点。 难点 了解古希腊建筑三种柱式建筑风格多立克式、爱奥尼亚式、科林斯式与哥特式建筑的异同。 教学过程 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示一组欧洲建筑、壁画、雕塑图片，再通过一个问题：图片展示了什么？展示了比萨斜塔、雅典卫城、巴黎圣母院、米兰大教堂、罗马斗兽场等欧洲著名建筑。 你都了解哪些欧洲著名艺术？引入课题 欧洲大陆之旅 观察图片思考问题。 粗略了解本课欧洲之旅的内容 用照片唤起学生的经验感受，定位浪漫神秘色彩，激发学生兴趣。用生动的故事形式引发对知识的探究，并贯穿整个学习过程。 讲授新课 教师讲述引导语：：早在13000年前，西班牙的阿尔塔米拉人就通过岩石壁画描绘了古代欧洲人严重的世界，留下了西方文明最早的印记。景观漫长的发展，欧洲形成了独特而丰富的西方文明，成为全人类共同的宝贵文化遗产。 我们从东往西，先南后北，按照 希腊-意大利-法国-西班牙的顺序，看看这些历史悠久的国度能带给我们怎样的启迪。 第一站，希腊，这里有建于公元前5世纪的雅典帕提农神庙，还有举世文明的古希腊雕塑、瓶画等，其造型庄重典雅，令人叹为观止。 展示图片雅典帕提农神庙，引导学生观察，雅典帕提农神庙是雅典卫城最重要的主体建筑，采用的多立克柱式。 欧洲建筑史上的三种经典柱式：多立克式、爱奥尼式、科林斯式。 多立克式：多立克是十分直接的一种，线条坚硬，没有很多的装饰，只是起到一定的基本功能。一般来说上小下大，有一点点弧形的感觉在顶上还有方形的桂冠，也是在一定的隐喻男性人体特点，代表作品有帕提农神庙等。 爱奥尼式：爱奥尼比较纤细秀美，柱身用一般有24条凹槽，气质十分优雅高贵，在古希腊很多建筑中都是比较常见的，代表作品有胜利女神神庙等。 科林斯式：科林斯算是爱奥尼的延伸产物，但是又更有设计感，柱头是花篮状，柱身也是比较修长的，同样也有凹陷，也是女性人体象征，代表作品有宙斯神庙等。 展示具体柱式图片，并强调多立克是男性柱，爱奥尼是女性柱。 展示图片伯拉克西特列斯（希腊）克尼多斯的阿佛洛狄忒（雕塑），引导学生观察，并讲述其相关知识： 这尊爱神阿佛洛狄忒像形体极尽优美，那光洁的肌肤表现的至善至美。女神面容柔和秀美，亲切感人。她左手握着的披风也同样雕刻的细致逼真，每个褶皱都处理得巧妙自然，衣褶形成的复杂光影，使人感觉这的确是一件真实的衣服。 展示图片公牛与荷花（陶瓶）公元前7世纪（希腊），引导学生观察并讲述相关知识： 古希腊瓶画，是希腊陶器上的装饰画，依附于陶器而得以流传下来，代表了希腊绘画风貌。 其内容丰富，寓意深刻，风格多样，技艺精湛，装饰性很强，艺术水平极高，在希腊美术中占有极为重要的地位。 第二站，意大利，这里的罗马大角斗场建于公元70-82年，可容纳约5万名观众，气势磅礴，是古罗马建筑艺术的杰作，此外还有大量举世闻名的油画作品。 展示图片圣卡达莱娜（油画）1508 拉斐尔 （意大利），引导学生观察，并讲述相关知识：《亚历山大的圣凯瑟琳》是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔·桑西1507年-1508年创作的一幅油画作品，现收藏于英国国家美术馆。 拉斐尔的作品博采众家之长，形成了自己独特的风格，其独具古典精神的秀美、圆润、柔和的风格，代表了当时人们最崇尚的审美趣味，成 ... ...