4.2依法履行义务导学案

部编道德与法治八年级下册第四课公民义务4.2依法履行义务导学案 第四课? 公民义务??? 第2课时 依法履行义务 科目 道德与法治 年级 八年级下年级 课型 新授课 教师 班级 姓名 学习 目标 1、??懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一 2、知道违反义务应承担的责任 学习重点 懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一 学习难点 理解权利与义务相统一 【温故互查】公民必须履行的基本义务有哪些？ 【新课导入】?? 【设问导读】 ? 第一环节：权利义务相统一 1．阅读课本第52页探究与分享，思考如何理解权利义务的关系？ 2．阅读课本53页探究与分享，与同学一起交流应如何正确对待权利和义务？ 第二环节：法定义务须履行 1．阅读课本53页的探究与分享，思考为什么要自觉履行法定义务？ 2．阅读课本55页的探究与分享，思考小斌等人触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示？ 总结如何自觉履行法定义务？ 第三环节：违反义务须担责 阅读教材55页最后一自然段，思考社会生活中违反法定义务的主要表现有哪些？分别会承担怎样的后果？ 自我检测 1．漫画《我只想吃这块》给我们的启示是，在权利和义务面前() A．有些公民只享有权利B．有些公民只履行义务C．公民既要享有权利又要履行义务D．义务可以放弃 2.公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，_____ 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。??（????? ?）?????????????????????????????????? ?A.劳动和受教育? B.纳税和服兵役C.遵守社会公德?? D.监督和选举权 3．党的十八大至今，法律的有效实施，让公民权利落到实处，让法治精神深入人心。公民权利的充分实现() ①可以激发公民的主人翁意识　②可以调动公民履行义务的积极性和主动性　③能促使每个公民自觉履行义务　④能使公民自觉承担国家和社会的责任 A．①②③??B．①②④ C．①③④??D．②③④ 4.下列做法中属于我国法律要求我们青少年必须去做的是????????（??? ???） ①保护环境?②遵守交通规则?③完成规定学习任务? ?④行使批评、建议权 A．①②③??????? B.?②③④?? ?C.?①④???????? D.?①③④ 巩固训练 1．下列能反映我国公民权利与义务具有一致性的有() ①李某积极参与志愿服务，被评为“南沙好人”　②公民有人格尊严不受侵犯的权利，但不得侮辱他人人格　③公民有通信自由，但不得泄露国家秘密　④陈某开饭店总是借故拒绝客人索要发票 A．①②③???????? B．①②④????? ?C．①③④?????? D．②③④ 2.?西安的孙女士通过支付宝给朋友转账32096元，却一不小心转给了一名陌生男子。经过协商，对方表示同意还钱，可只肯还3万元，还叮嘱孙女士：“吃一堑，长一智，以后注意点。”对于该陌生男子的做法，下列观点正确的是?????????????????????????????????????（????? ?） ①返还给原主是道德义务，索要报酬可以理解?②返还给原主是法定义务，否则会承担法律责任?③孙女士可向人民人民法院提起行政诉讼，依法维权?④法定义务具有强制性，公民必须自觉地履行 ?A.①②????????????B.?②④???????? C.②③????????? ?D.?③④ 3．吴某以“声援”一起案件为由，在人民法院高声辱骂工作人员，摆放侮辱性的牌子。因此，吴某被公安机关依法处以行政拘留10日的处罚。吴某承担的法律责任是() A．民事责任??B．刑事责任C．纪律处分??D．行政责任 4．按照法律规定，公民要履行接受规定年限的义务教育、依法纳税等义务，如果不履行这些义务，国家就要强制其履行，情节严重的还要受到法律制裁。这告诉我们，公民在履行义务时应该() A．做自己想做的事，做对自己有利的事 B．法律要求做的可以有选择地去做 C．以享受权利的多少作为是否履行义务的依据 D．法律要求做的必须去做 有一位女中学生，在家里，她主动 ... ...