课件编号5713866

10.3 改变世界的信息技术 导学课件(20张ppt)+学案+练习

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:初中课件 查看:54次 大小:2099350Byte 来源:二一课件通
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    10.3.改变世界的信息技术 1.在地球赤道上空适当位置利用地球同步通信卫星转播足球赛实况。若要使地球上各地均能接收到卫星转播的信号,所需卫星的颗数最少为(  ) A.l颗  B.2颗  C.3颗  D.24颗 2.卫星通信具有覆盖面_____、通信距离_____、不受环境限制以及投资少、见效快等特点。 3.光导纤维的主要用途是用来传递信息,进行通信。把要传输的信息变成光信号在光纤中传播,如图1所示,那么光在光纤中的传播方式是(  ) / 图1 A.沿着光纤的中轴线直线传播 B.沿着光纤的外壁多次折射传播 C.沿着光纤的内壁多次反射传播 D.沿着光纤螺旋式的曲线传播 4.光沿光纤传播遵循_____定律。利用光纤传播的优点:信息容量_____、抗干扰能力_____。 5.下列设备工作时,既能接收又能发射电磁波的是(  ) A.收音机  B.移动电话 C.电视机  D.倒车雷达 6.移动通信的基地台是按_____布局的,这种布局可以增加_____,避免基地台的重复建设,因此移动电话也称_____。 7.下列方式中,不属于现代通信方式的是(  ) A.卫星通信 B.光缆通信 C.网络通信 D.书信通信 8.关于电磁波和现代通信,下列说法正确的是(  ) A.光缆通信传输的信息量很大,主要用于无线电广播 B.移动电话的声音信息是靠电磁波传递的 C.中央电视台与荆州电视台发射的电磁波在同一区域传播速度不同 D.我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的 9.光在光导纤维中的传输是光线每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时,均要发生反射,而不发生折射,从而使光在不断地反射中沿内层玻璃芯向远处传播,如图2所示。请据图回答:当增大入射光线AB的入射角时,光线CD的入射角_____(选填“增大”“减小”或“不变”),D点将向_____(选填“左”或“右”)侧移动。 / 图2 10.如图3所示,小赵正在用手机通话,此时他的手机既是无线电发射台又是_____。当他讲话时,手机用_____把信息发射到空中,同时它又能在空中捕获_____,得到对方讲话的信息。小赵手机的接收频率是150 MHz,这种电磁波的波长是_____m。 / 图3 11.随着社会的进步,光纤网络开始进入普通老百姓家庭。光纤的主要用途是(  ) A.输电      B.导热 C.通信  D.照明 12.4G手机使用4G网络,能够传输高质量的视频图像,4G网络是利用_____(选填“电磁波”“超声波”或“次声波”)来传输信息的,这种波在真空中的传播速度是_____ m/s。 1.C 2.广 长 3.C 4.光的反射 大 强 5.B 6. 蜂窝的构造 无线电覆盖的有效面积  蜂窝电话 7.D 8.B  9.增大 右 10.无线电接收台 电磁波 电磁波 2 11.C 12.电磁波 3×108 课件20张PPT。第十章 电磁波与信息技术3.改变世界的信息技术导学设计应用示例第十章 电磁波与信息技术课堂小结课堂反馈导学设计学点1 卫星通信3.改变世界的信息技术阅读教材P30~P31内容,完成下列问题: 问题1:卫星通信借助的是电磁波中的_____,_____的性质接近于光波,大致沿_____传播,不能沿地面绕射,因此需每隔50 km左右就要建一个地面站。在卫星通信中,地面站向人造地球卫星发射电磁波;微波微波直线3.改变世界的信息技术卫星作为中继站,将接收到的电磁波进行处理,并发送给另一个或几个地面站,或转发给另一颗卫星;接收方地面站接到卫星发来的电磁波,就获得了发送方地面站传来的信息,实现了信息传递。 问题2:卫星通信系统由_____、地面站和传输系统组成。在地球的周围均匀地配置_____颗同步通信卫星,就可覆盖几乎全部地球表面,实现全球通信。通信卫星三学点2 光缆通信3.改变世界的信息技术光导纤维玻璃丝反射3.改变世界的信息技术问题3:由于光在光导纤维中传输损耗小,所以可_____传输。利用光缆通信,通信容量大,通信 ... ...

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