26《灵魂的柔软和坚硬》练习

《灵魂的柔软和坚硬》同步练习 一、基础题 1.给下列加点字选择正确读音。 （1）如果是这样，当他在纸上写下那些关于江南之雪的文字的时候，他的姿态应该是恬（tiǎn tián）静的，嘴角的笑容是温情的，心里的渴念是悠远、惆怅而又饱满的。 （2）是的，所有那些我们熟悉的鲁迅的形象--我们从照片上看到的，从书中读到的，从史学家口中听到的，从他的纪念馆里瞻仰到的--都是顽强和坚硬（yìng yìn ）的，一个斗士的灵魂，不屈者的灵魂。 （3）这就是鲁迅心中富足的故乡，温暖的故乡，安逸和春光无限的故乡。即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑靥（yàn yè）。 2. 指出下列句子中的错别字并改正。 （1）所以鲁迅离开了故乡，因为他灵魂的另一面是玩强和坚硬。（ ） （2）这样的土地和气候，能够消融一切坚冰，让人的情意缱绻，醉眼曚笼，春心荡漾。（ ） （3）灵魂的另一面，那种故乡的湿雪浸润出来的柔软和温情，他把它留在了纸上，留在了自己的文字和心理。（ ） 3. 将下列词语与意思连接起来。 五脏六腑 形容声势大，来势猛，到处都是。 盎然 由着性子；任性。 率性 形容气氛、趣味等洋溢的样子。 铺天盖地 指人体内全部器官。 4.下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）（2分） A. 被警察追捕的小偷，奋不顾身地四处逃窜。 B. 每次考试，我们都大有收益，真是开卷有益啊！ C. 一股寒流铺天盖地而来,使北京的冬天更加寒冷了。 二、综合性学习 2011年8月16日《人民日报》载：最近湖北某报报道，今年秋天，当地高一学生将不会在课本中读到鲁迅的《药》和《为了忘却的记念》。据了解，早在2004年开始，许多省的高中语文课本就减少了鲁迅作品的数量。中学课本里鲁迅作品减少再次引起了人们对于文学史研究、经典作品的传播与阐释、人文教学如何去技术化等问题的的议论和关注。为此，某班开展“我们如何看待鲁迅”的专题实践活动，你作为活动的负责人，请完成以下任务。 1.班上同学一致推举你去邀请语文老师来参加这次活动，到了语文老师的办公室，你将怎样邀请他？ 2.班上有位同学读了鲁迅的《故事新编》后写了一个上联，请你结合《朝花夕拾》的内容拟出下联。 上联：《故事新编》编人生百态看世间万象； 下联：_____。 3.鲁迅是中国现代的一位“风流人物”，有同学搜集到了鲁迅的一些名言，问你下面这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请你分别用四字词语概括。（任选两条写，2分） 名言一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 名言二：哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 名言三：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 名言四：单是说不行，要紧的是做。 名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 名言_____ ：_____ ； 名言_____ ：_____ ； 4.专家们围绕“语文教材改革删鲁迅名篇添武侠小说及网络作文是否合适”举行了一场辩论会。请你作为反方辩手参加辩论，要求针对正方的观点展开反驳，有理有据，有感染力，80字以内。 正方：合适，教育也要与时俱进，标新立异，鲁迅的文章有些过于难懂，有了些阅历的人才能略懂一二，对于孩子来说太过晦涩，也许过早接触会产生抵触情绪，适得其反。 反方： 二、课外阅读 孔乙己那脱不下的长衫 刘云龙 ①中学课本里鲁迅先生的文章，让我认识了那位在咸亨酒店里以几粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒合窘迫，留在我记忆里的是他那似乎永远也脱不下的长衫。孔乙己无疑是旧知识分子的一个典型代表。透过他那破旧的长衫，我们窥见的是那个时代的无奈与守旧，是那种既不愿意承认窘境又执意恪守“清高”的心态，这，不得不让我寄予极大的同情和怜悯，其间夹杂些许困惑。 ②我们今天所处的时代，虽不见了孔乙己的长衫。但类似的人却远没绝迹 ... ...