课件编号5722466

第4节 植物的一生(知识讲解+答案版试题)

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:初中试卷 查看:12次 大小:2400249Byte 来源:二一课件通
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  1、种子的结构 胚芽 胚轴 果皮与种皮 胚 胚根 胚乳 子叶 菜豆种子 子叶 玉米种子 (双子叶) 胚芽 (单子叶) 种皮 胚轴 胚 胚根 2、植物的胚是新植物提体的幼体,它由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。 3、根据胚中的子叶数目,可分为单子叶植物和双子叶植物。 (小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗) (菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘) 4、根据种子里有无胚乳,可分为有胚乳种子和无胚乳种子。 (小麦、玉米/水稻、蓖麻、柿) (菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生) 5、有胚乳的种子中,营养物质主要贮存在胚乳里;在无胚乳种子中,营养物质主要贮存在子叶中。(淀粉遇碘会变蓝。) 6、种子萌发时需要充足水分、适宜的温度和空气。种子萌发不需要阳光 7、种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎、叶并转绿。 8、种子萌发过程中,首先是胚根发育成根,其次胚芽发育成茎和叶。 9、根据芽的着生位置,芽分为顶芽 和 侧芽。叶原基发育成幼叶,芽轴发育成茎。顶芽的生长会使植物的茎增长,侧芽的生长会在植物体上形成侧枝。 10、顶芽发育较快,往往抑制侧芽的发育,摘除顶芽,就会促使侧芽发育,多长侧枝。 11、植物经过开花、传粉之后,经过一系列复杂的变化,子房发育成果实,胚珠发育成种子。 12、植物的一生经过种子萌发、幼苗生长发育、植株开花、结果等生长期后,将会死亡。 13、植物的种族是在生命周期的循环运动中得以延续的。  例1 我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的(B) A.胚乳、子叶、子叶、胚乳 B.胚乳、胚乳、子叶、子叶 C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶 D.胚芽、胚轴、胚根、一片子叶 例2 小科为研究水分对大豆发芽状况的影响,在两只相同的花盆中种下大豆种子,并设计了如下表所示实验。这一实验设计应当改正的错误是两只花盆(A) 花盆 光线情况 温度 水 甲 向光处 20 ℃ 充足 乙 阴暗处 20 ℃ 不充足 A. 都应当放在向光处 B. 都应当浇充足的水 C. 温度都应当为0 ℃ D. 都应当不浇水 例3 “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”合江荔枝名品“妃子笑”,当年被杨贵妃所食的部分———图中③是花的哪个结构发育而来的?(A) A. 子房壁  B. 子房 C. 胚珠  D. 受精卵 例4 对下图所示枝条和芽结构的叙述,错误的是(D) A. 从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B. 枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展 C. 着生在叶腋处的结构有b、c D. 芽b的长势强于芽c的长势 例5 为了探究“种子萌发的环境条件”,小明同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实验结果如下表。请根据表格回答问题: 瓶号 处理方法 种子萌发情况 A 1粒种子,不给水,置于温暖处 未萌发 B 1粒种子,给适量水,置于温暖处 萌发 C 1粒种子,给适量水,置于冰箱里 未萌发 D 1粒种子,给过量水,置于温暖处 (1)A瓶和B瓶所形成的对照实验,实验变量是__水分__。 (2)A瓶种子不萌发,是因为缺乏一定的水分,C瓶种子不萌发,是因为缺乏适宜的温度。 (3)根据所学的知识,请推测:D瓶种子__不会__(填“会”或“不会”)萌发。 (4)本实验的不足之处是种子数量太少。 (5)本实验有__3__组对照实验,由此可知,种子的萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。  1.下列属于单子叶植物的是(A) A. 水稻、玉米、小麦  B. 玉米、花生、大豆[_科_网Z_X_X_K] C. 玉米、水稻、大豆  D. 小麦、水稻、花生 2.已剥壳去皮的一粒花生米,是花生的(D) A. 种子  B. 果实 C. 胚和子叶  D. 胚 3.种子是种子植物的生殖器官之一,种子中将来萌发成幼苗的结构是(B) A. 子叶  B. 胚 C. 种皮  D. 胚芽 4.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄 ... ...

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