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课件网) 复习巩固 美好集体有哪些良好的氛围？ ①美好集体是民主的、公正的。 ②美好集体是充满关怀与友爱的。 ③美好集体是善于合作的。 ④美好集体是充满活力的。 美国前总统林肯说：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界”。 对这句名言你是如何理解的？ 我们要学会承担责任，积极参与集体建设。 第八课 美好集体有我在 第二框 我与集体共成长 自主学习 阅读课文第77—82页，思考以下问题 1、如何在共建中尽责？ 2、在集体生活中，学会担当责任对我们的成长有何意义 3、如何在担当中成长？ 自主学习 合作探究一 在共建中尽责 材料一 天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友。它们准备一起拉车子到城里去。天鹅把绳子的一头拴住车子，自己拉住了绳子的另一头，然后，展翅飞向高空。虾呢，它只会往后蹦，它把绳子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子鱼呢，它更干脆，拉住另一个绳头，往池塘底下猛拽。它们三个都在拼命地拉，可是忙了半天，车子还是在原处，根本没有移动。 材料二 小丽所在的七年级(2)班要进行班长选举，采取不记名投票的形式。有的同学认为，这只是一种形式，班级管理最终是班主任说了算，班主任说让谁当，就让谁当，选举没有意义。在班规讨论会上，有的同学也不积极，认为班规的制订与自己无关，制定出来遵守就行了，再说别的同学规则意识差破坏了班级良好的氛围，也根本影响不到我，因为我有很强的适应能力。 (1)材料一中的寓言故事给我们的新集体建设以什么启示？ (2)材料二中的观点和做法对吗？为什么？ (1)集体建设需要共同的愿景和共同的目标，它能凝聚每个人的才华和智慧，这样大家才能心往一处想，劲往一处使。 (2)这种观点和做法不对。因为集体建设需要我们每个成员的参与，需要我们共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。每个成员要主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。共同创造良好的集体氛围，使集体充满正气和凝聚力。 总结归纳 ★1、如何在共建中尽责？P77-79 ①需要我们自主建设、自我管理。 ②共同确定愿景和目标。 ③共同商定集体的规则与制度内容，民主选举有责任心的组织领导者。 ④发扬“自治”精神，主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。 ⑤共同创造良好的集体氛围。 班级中的事务是否“不关我的事”？ 在班级中我们为什么要勇于承担责任？ 总结归纳 ★2、在集体生活中学会担当责任对我们的成长有何意义 P81-82 （1）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。 （2）承担责任，是自我磨砺的过程。 （3）承担责任有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。 （4）勇于担责可以赢得信任，拥有更多发展的机会。 比一比： 谁知道的关于责任的诗句或故事最多。 中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”；诸葛亮任事“鞠躬尽瘁，死而后已”；范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。 自主学习 合作探究二 在担当中成长 学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落 ... ...
