课件编号5797720

2019版新设计同步浙江学考语文--知识清单三 易误用词语辨中识记76张PPT

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:高中教案 查看:11次 大小:1033174Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2019版,76张,识记,辨中,词语,误用
     易误用词语辨中识记 一、易混实词辨析50组 1.[暗淡 黯淡] 二者都指不明朗。不同的是“暗淡”指光、色昏暗,不明亮,不鲜艳,如“光线暗淡”。“黯淡”①指心里暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。 2.[安静 宁静] 二者都指没有声音,没有吵闹和喧哗。但不同的是“安静”重在稳定,有使安稳平静的意思,它有一个从喧闹到安静下来的过程;而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界;而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的适用范围比“宁静”大一些。 3.[包含 包涵]———包含”指里面含有。“包涵”指请人原谅,如“请多包涵”。 4.[抱怨 报怨] 二者都与“怨”有关。但不同的是“抱怨”指心中不满,数说别人不对,或埋怨,如“这都应怪自己,不能抱怨别人”。“报怨”指报复怨恨,对所怨恨的人做出反应,如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”。 5.[暴发 爆发]———暴发”指突然发财或得势(多含贬义),如“暴发户”;突然发作,多指自然的、具体的现象或事物发作,如“山洪暴发”。“爆发”作“忽然发作”讲时,多指人为的、抽象的现象或情况,如力量、情绪、事变等忽然发作或发生,如“爆发力”“爆发战争”等。另外,“爆发”还可特指火山爆发。 6.[察访 查访]———察访”指通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。“查访”指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。 7.[处治 处置]———处治”指处分,惩治,如“对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治”。“处置”①表示处理,如“这事务必妥善处置”;②指发落、惩治,如“我只恨没有本领处置那些该死的东西”。 8.[窜改 篡改] 二者都有改动的意思,但改动的对象和动作不同。“窜改”指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分,单指文字改动,不含贬义,如“抄写文件要细心,不要随便窜改”。“篡改”是把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西,不限于文字的改动,含贬义,如“日本肆意篡改历史”。 9.[度过 渡过]———度过”指某段时间已经过去了,用于与时间推移有关的情况,如“度过了一个愉快的假期”。“渡过”指由此岸到达彼岸,有“通过”的意思,与空间有关,如“渡过了长江天险”“渡过难关”。 10.[遏止 遏制]———遏止”指用力阻止,如“不可遏止的革命洪流”。“遏制”指制止,控制,如“政治官员的腐败现象现在还没有得到很好的遏制”。 11.[发奋 发愤]———发奋”①指振作起来,奋发,如“发奋有为”;②同“发愤”。“发愤”指决心努力,如“发愤图强”。 12.[反映 反应]———反映”主要有两种用法:①比喻把客观事物的实质表现出来,如“党内的斗争反映着社会上的阶级斗争”;②把客观情况或别人的意见等告诉上级有关部门,如“她把有关情况反映到县里”。“反应”主要有三种用法:①动词,机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,如“对方射门太突然,守门员没有反应过来”;②名词,事情所引起的意见、态度或行动,如“大家的反应很强烈”;③动词,化学反应。 13.[分辨 分辩]———分辨”指分清辨明,如“分辨香花和毒草”。“分辩”指用言语辩白,如“他这回并不分辩,单说一句不要取笑……”。 14.[抚养 扶养 赡养]———抚养”兼指保护、教养和供养,一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。“扶养”,帮助、扶助养活,一般用于平辈之间。“赡养”,供给生活所需,特指子女对父母在物质上和生活上进行的帮助。 15.[干涉 干预]———干涉”着重于强行参与,横加阻挠,多用于粗 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~