海淀区九年级第二学期期中练习 语 文 2019.5 一、 基础·运用 (共 14 分） 为庆祝中华人共和国成立 70 周年，学校组织了“铭记历史，铸就辉煌”主题活动。请根据要求，完成 1-4 题。 1. 下面是“回首历史·展望未来”活动的一份朗诵稿。阅读文字，完成（1）-（3）题。（6 分） 你，屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉，巍峨耸立的泰山是你的脊梁。你就是我的祖国———中国！ 1949 年 10 月 1 日【甲】——— 一个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在开安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”从此，你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，开始了独立自主、自力更生的奋斗历程 【乙】：恢复国民经济，建立社会主义制度，进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。 70 年峥嵘岁月，你风雨兼程，百折不挠【丙】：70 年沧海桑田，你日新月异，改天换地。两弹一星，港澳回归，北京奥运……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心，与时俱进，用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。 回首历史，展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下，14 亿炎黄子孙必将迸发出极大的热情和力量，团结一心，拼搏进取。在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！ （1）判断朗诵稿中加点字的读音和画线字的笔顺，都正确的一项是（ ）2 分 A.脊梁（jí） 迸发（bìng） “步”字的笔顺是： B.脊梁（jǐ） 迸发（bìng） “步”字的笔顺是： C.脊梁（jí） 迸发（bèng） “步”字的笔顺是： D.脊梁（jǐ） 迸发（bèng） “步”字的笔顺是： （2）下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解，不正确的一项是（ ）2 分 A .【甲】处使用破折号，破折号后面的内容是对“1949 年 10 月 1 日”的解释说明。 B .【乙】处使用冒号、用在总说性词语“历程”后面，对下文的具体内容进行提示。 C .【丙】处使用分号，说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。 D .【丁】处使用双引号，表时“一带一路”是具有特殊含议而需要特别指出的内容。 （3）下面是同学提出的朗诵建义，你认为处理不恰当的一项是（2 分） A.语句：你就是我的祖国———中国！ 建议：“你”后可以稍作停顿，“祖国”“中国”应该重读，突出对祖国的挚爱之情。 B. 语句：1949 年 10 月 1 日—一个载入史册的伟大的日子。 建议；“一个”后稍作停顿，“载入史册”“伟大”声调要渐高渐强，读出崇敬之感。 C. 语句：两弹一星，港澳回归，北京奥运……你带领中华民族走向复兴。 建议：语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏，读出朗读者内心的自豪感。 D.语句：在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！ 建议：读者要情绪饱满，“锦绣华章”一字一顿，字字重读，读出信心和决心。 2.下面是“伟大决策·辉煌成就”展览的序言。阅读文字，完成（1）（2）题。（4 分） 1978 年 12 月 18 日至 22 日，中国共产党召开十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大时代。在党的领导下，亿万人民努力拼搏，创造了举世瞩目的辉煌成就。南水北调工程通水运行，高速铁路纵横交错，一座座大桥跨越江海；“神舟”飞船遨游太空，“蛟龙”创造深潜纪录，“玉兔”巡测月球背面；京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略稳步实施……这些年来，_____，_____，_____。正日昔日伟大的决策，成就了今日辉煌的伟业。 （1）下面是某同学根据序言书写的一副对联。请你在横线处填入词语，将这副对联补充完整，恰当的一项是（2分） _____① ，神舟巡天， ② _； 大桥飞架， ③ ，民心和万事兴。 A. ①高铁交织 ②伟业辉煌泽华夏 ③蛟龙深潜 B. ①高铁交织 ②国策英明千业振 ③蛟龙探海 ... ...
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