四年级下册语文课件-童书教学《鹦鹉麦子历险记》 人教新课标(共22张PPT)

课件22张PPT。 鹦鹉“麦子”历险记 适用年级：四年级活动一：小小诸葛亮你在阅读中 “预测”过故事的发展吗？这也是一种阅读方式。如果你掌握了这种方法，你就是小小诸葛亮哦！做故事预报员是根据：小试身手：我认为这个故事是关于_____ 我预测的理由是_____ 预测的结果是不是正确并不重要，重要的是你的预测是否有根据、是否合理。 让我们用预测的方法读《鹦鹉“麦子”历险记》 活动二：八格书1.将任何一张长方形纸折成八格。2.对折，从中间剪开。3.打开后，中间有条裂缝。4. 将裂缝往左右两边按“十”字型拉开。5.一本八格书就完成了。资料来源：王淑芬“手工书教程”八格书制作步骤：巧手试试：温馨提示： 实线部分需要裁剪开，虚线部分是折痕，可千万别剪！在八格书学习单上，记录下自己的阅读体验，并设计封面、封底。 大功告成喽！活动三：我是史密斯迪克·金-史密斯动物小说之父 迪克·金-史密斯生平著作超过了100部，并且大部分都与动物有关，在英国被誉为“动物传奇”，并于2010年被授予“英国国家勋章”。1984年出版的《牧羊猪》为史密斯赢得了当年的《卫报》儿童小说奖，并于1995年被改编成电影《小猪宝贝》，风靡一时。《小猪宝贝》囊括了7项奥斯卡提名。2008年上映的好莱坞大片《深水传奇》也是改编自他的同名小说。 迪克·金-史密斯在英国格洛斯特郡长大，当了近20年的农夫。为妻儿的生计，他曾从事过多种工作，如卖货郎、鞋厂工人等。后来，他接受培训，当上了小学老师。正是这段从教工作让他有了写作的时间，并且他发现小学生非常喜欢动物故事。迪克·金-史密斯在创作故事中还发现自己有绘画才能。其作品主要以农场为背景，以农场里的动物为主角，详细刻画了动物们机智、勇敢、幽默、天真等不同性格。“我是史密斯”活动过程：1.五位同学扮演迪克·金-史密斯，接受所有同学的提问。提问的内容围绕这本书展开，可以是本书的写作背景、对此书情节不明白的地方、对角色的疑问等等。 2. “作家代言人”可以揣摩作者的创作思路和意图或者依据自己的阅读体验进行回应。 3. 如果遇到无法回答的问题，就换另一位“代言人”接受提问。 4. 依据每位代言人回答问题的数量和质量，评选出“最佳发言人奖”。 你还读过他的哪些作品呢？活动四：小编初长成 《奴隶英雄》剧本时间　公元前73年春天的一个下午 地点　罗马城里，科里色姆斗兽场上 人物　斯巴达克———奴隶英雄 　　　司令官 　　　贵妇人 　　　武官 　　　奴隶十人 　　　观众———罗马贵族男女多人 　　　音乐队若干人 　　　狮子一头 布景　斗兽场四面有很高的铁栅栏，铁门锁着。场内空空的。铁栅栏外是一排比一排高的座位。座位上坐满了罗马贵族男女。开幕的时候，他们正在谈话。 女　今天有什么玩意儿？ 男　嗬！大力士的表演，新捉来的大力士。 女　一个人表演，有什么好看！ 男　不，他先跟狮子斗，还要跟十个奴隶斗。 女　他斗得过狮子吗？ 男　斗得过，听说他能够空手打死牛，空手打死老虎。他是靠打狮子、老虎生活的。 女　那么，他怎么会被捉住呢？ 男　我们一百多人围着打他。从早到晚，把他打乏了，才用绳子把他绊倒捉了来。我们的人被他打死了四十九个呢！ 女　啊！他叫什么名字？ 男　斯巴达克。 与你的好朋友组成团队，选取最有趣的情节试着编写成一幕小短剧。 例如：“麦子”出场 《 》剧本 时间： 地点： 人物： 布景： 编剧人： ... ...