课件19张PPT。 生命的起源倾听：你知道了几种生命起源的学说？观察：你了解了几种生命起源的学说？科学的推测： 确凿的证据 严密的逻辑 丰富的联想和想像 交流：生命起源的几种主要学说 一“神创论”没有证据万物是有神和上帝创造的，生物之间没有任何关系温馨提示：请快速阅读“资料卡一”二“自然发生说”亚里士多德：公元前384～前322古希腊哲学家、科学家和教育家，他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。一位“百科全书式”的科学家。观察到：堆积的破布里生出了老鼠生物是从非生物环境 中自然发生的二“自然发生说”证实：生物只能从原有的生物中产生1688年F.雷迪1860年巴斯德被推翻生物是从非生物环 境中自然发生出来的三“宇生说”1969年科学家分析坠落在澳大利亚麦启逊镇的陨石中含有氨基酸。证据不足“地上生命，天外飞来”温馨提示：请快速阅读“资料卡三”推测：构成生命的有机物可能来自于其它的星球并被带到了地球上四“化学进化说”苏联学者奥巴林团聚体假说 生命是由非生命物质 通过一定的化学反应，逐渐演化而来的四“化学进化论”--“化学进化过程” 亲：观察课本图相关文字介绍，思考： 生命起源的化学进化过程？ 温馨提示：先自己看课本，然后小组交流 （水蒸气、氨、 甲烷、氢气等）紫外光、闪电、 宇宙射线有机小分子物质无机物（氨基酸、葡萄糖、核苷酸等）有机大分子物质（蛋白质、糖类、核酸等） 聚集 原始界膜不断完善 新陈代谢 个体增殖 推测：生命起源的过程原始大气原始海洋独立体系原始生命摇篮四“化学进化论”--“化学进化过程” 温馨提示：结合“资料卡四”，明确这四个过程四“化学进化论”--米勒“模拟实验” 阅读课本中的资料，分析讨论以下问题： 1、向装置中通入的气体代表着什么？ 2、火花放电，模拟了什么现象？ 3、 冷凝管能冷却气体和水蒸气形成液体，模拟了什么现象？ 4、米勒实验表明了什么？温馨提示：先自己看课本，然后小组交流四“化学进化论”--米勒“模拟实验”米勒“模拟实验”表明： 在原始地球条件下，原始大气中，无机小分子物质可以形成有机小分子物质。四“化学进化论”--在中国 1965年，我国科学工作者在世界上首次用人工成功合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素。 1981年，我国科学工作者又人工合成了组成生命的另一种重要物质———核酸。实验表明： 1、米勒：无机小分子物质 有机小分子物质2、结晶牛胰岛素、核酸：有机大分子物质3、奥巴林的“团聚体”：独立的体系4、最重要、最关键的一步：？？四“化学进化论” 生命是由非生命物质 通过一定的化学反应，逐渐演化而来的证据不足？温馨提示:请同学们快速阅读“资料卡四” 提出自己的质疑小结：生命的起源无机物生成形成组成演变第一阶段场所实验第二阶段场所实验第三阶段场所实验第四阶段场所实验原始大气米勒模拟实验原始海洋结晶牛胰岛素、核酸原始海洋原始海洋奥巴林“团聚体”有机小分子物质有机大分子物质独立体系原始生命（特征？）？大家辩论 亲：你更支持生命起源的那种说法? 你的依据是什么？ 你的结论是什么？(注意：同学先讨论一下,分正、反两面展开辩论,要有理有据) “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。” --毛泽东 谢 谢 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
