课件编号5830857

七年级下册期末复习精编习题:第五讲 听觉和声音(试题和答案没有分开)

日期:2024-05-22 科目:科学 类型:初中试卷 查看:21次 大小:1750542Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
七年级,分开,没有,答案,试题,声音
  • cover
第五讲 听觉和声音 一、选择题(共20小题) 1.在如图耳的结构中能够接受声波产生振动的是( D ) A.①听小骨 B.④听小骨 C.①鼓膜 D.④鼓膜 2.同学们在坐车闭眼时,也能准确地辨析汽车行驶速度和上坡、下坡的变化。在人体内,感受这种变化刺激的结构位于( D ) A.鼓室和耳蜗 B.耳蜗和前庭 C.鼓室和半规管 D.半规管和前庭 3.人产生听觉的大致过程是( A ) A.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层 B.声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑皮层→听小骨 C.声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层 D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑皮层 第4题图 4.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图)。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。针对这一现象,下面说法正确的是( B ) A.手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的 B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来 C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应。说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号 D.你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同 第5题图 5.有两部手机都开通了来电显示功能,且来电铃声已开启。用手机A拨通手机B时,手机B发出响声,并且显示屏上显示手机A的号码,若将手机A置于一个透明的真空罩中,用手机B拨通手机A时,则( B ) A.能听到手机A发出的铃声,并能看到手机B的号码 B.不能听到手机A发出的铃声,但能看到手机B的号码 C.能听到手机A发出的铃声,但不能看到手机B的号码 D.既不能听到手机A发出的铃声,也不能看到手机B的号码 6.在百米赛跑中,甲、乙两计时员分别根据发令枪的烟雾和枪声开始记录同一运动员的成绩,若甲的记录结果为11.3s,则乙的记录结果约为( A ) A.11.0s B.11.3s C.11.6s D.11.9s 7.发生地震时,困在废墟中的人向外求救,一种好的方法是通过敲击铁管来向外求救,这主要是利用了铁管能( B ) A.传热 B.传声 C.导电 D.通风 8.电影院的墙壁往往做成凹凸不平的,这是为了( B ) A.增强声音的反射 B.减弱声音的反射 C.增大声音的响度 D.改善声音的音色 9.一头牛的叫声和一只蚊子的声音,下列关于它们特征的说法,正确的是( C ) A.牛的叫声音调高,蚊子的声音音调低 B.牛的叫声和蚊子的声音音调高低相同 C.牛的叫声音调低响度大,蚊子的声音音调高响度小 D.牛的叫声音调高响度小,蚊子的声音音调低响度大 10.如图所示的实验,通过听声音的变化,能够达到“探究影响声音响度的因素”这个目的的一项是( A ) 第11题图 11.如图所示,老师把钢尺紧按在讲台面上,一端伸出讲台边(保持伸出讲台边的长度不变),第一次用较小的力拨动钢尺,第二次用较大的力拨动钢尺,小明听到了钢尺两次所发出的声音。关于上述实验下列说法中不正确的是( B ) A.该实验说明了声音是由物体的振动产生的 B.该实验探究了音调与频率的关系 C.钢尺发出的声音是通过空气传到小明耳朵的 D.该实验探究了响度与振幅的关系 12.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是( C ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 13.地震是地球发生的剧烈振动,而人耳却听不到这种振动的声音,这是由于( C ) A.声音不够响 B.声音是噪声而不是乐音 C.频率低于20Hz D.频率高于20000Hz 14.我们生活在声音的世界里。下列声音: ①工厂车间里机器的轰鸣声;②剧场里京剧表演的演奏声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子时的电钻声;⑤教室外婚庆 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~