课件编号5833260

4.1 夯实法治基石 课件(31张ppt+2个视频)

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中课件 查看:36次 大小:107973387Byte 来源:二一课件通
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    课件31张PPT。第二单元 民主与法治  第四课 建设法治中国九年级道德与法治·上册4.1 夯实法治基石一、新课引入 观看全面依法治国“新十六字方针” 思考:什么是法治?如何实现法治? 什么是法治?如何实现法治?人们的认识并不一致,甚至存在误区。有人曾这样描述目前中国社会对法治概念的歧义:高层领导人讲法治,是治国方略,即将法治作为一种治理国家的手段;法学家心目中的法治是法律至上;一些执法人员司法人员讲法治是以法治民,主张和默认权大于法;而许多老百姓认为法治就是规规矩矩地守法。夯实法治基石二、讲授新课 一、选择法治道路1、法治的含义:意味着依法治理。一、选择法治道路法律的权威高于个人意志;强调法律至上、法律面前人人平等个人意志凌驾于法律之上 特点结果含义统一性、稳定性、权威性随意性、多样性体现平等原则,推动社会有序发展体现的是不平等,造成社会不稳定运用所学知识,说一说法治与人治有什么不同?探究与分享一、选择法治道路 孙志刚,中国公民,在广州就业的大学生,仅仅因为没有暂住证,被收容待遣,被毒打,于2003年3月20日被非法剥夺生命。这一事件经媒体报道,引发社会强烈关注,从而推进了立法改革。同年实施了11年的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》废止,8月1日《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》颁布。 孙志刚事件告诉在依法治国的进程中应注意什么?探究与分享一、选择法治道路法治的要求:良法+善治反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会共同发展。良法是善治的前提!一、选择法治道路法治建立在民主政治的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。法治的要求:良法+善治一、选择法治道路2.法治的要求:一、选择法治道路良法之治一、选择法治道路善治法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。一、选择法治道路思考:(1)这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员? (2)这些公职人员辛勤付出的背后,是什么保证社会生活安定、有序、自由?探究与分享一、选择法治道路1.为什么要选择法治道路?(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 (2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。二、描绘法治蓝图观看《绘制法治中国新蓝图》二、描绘法治蓝图1.党的十一届三中全会以来,我国高度重视法治建设。 2.党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。 3.党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。党的十一届三中全会以来,我国法治建设的历程全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。二、描绘法治蓝图实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化二、描绘法治蓝图全面依法治国的基本要求科学立法二、描绘法治蓝图全面依法治国的基本要求严格执法二、描绘法治蓝图全面依法治国的基本要求公正司法二、描绘法治蓝图全面依法治国的基本要求全民守法二、描绘法治蓝图全面依法治 国的总目标建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化前提关键保障基础二、描绘法治蓝图依法治国严格执法科学立法公正司法全民守法努力 ... ...

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