气体制取与检验 化学人教版版 九年级 中考要求 考试内容 要求 能根据实验需要选择实验药品和仪器能安全操作 理解 初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体 理解 会检验氧气、二氧化碳 应用 考点一 实验原理 二氧化碳 选择原料的条件应该是价格便宜，反应速度适中，利于收集，操作简便,安全环保 制取气体 原理 氧气 氢气 考点二 发生装置的选择 加热高锰酸钾制取氧气 加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 考点二 发生装置的选择 考点二 发生装置的选择 液液常温 固体加热 考点三 收集装置的选择 密度比空气大 密度比空气小 导管深入到集气瓶底部 不易溶于水、 不与水反应 考点三 收集装置的选择 b 长进短出 考点三 收集装置的选择 注意： 常温下易与空气成分反应的气体不能用排空气法 考点四 制氧气步骤及注意问题 考点五 验满和检验 集气瓶口有气泡冒出 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则证明以满 把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明以满 考点五 验满和检验 把带火星的木条深入集气瓶中，若木条复燃则证明是氧气 把气体通入澄清石灰水中，若变浑浊则证明是二氧化碳 走进中考 （2007年）三、实验探究题 36．在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。 请回答下列问题： （1）反应的化学方程式为 。 （2）用图15所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。 请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编 号 。 走进中考 （3）简要说明你组装的气体发生装置的优点 。 （4）用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？ 。 （5）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。 如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率， 应对该气体发生装置如何改进？（可另增仪器） 可以随时添加液体药品 集气瓶口有气泡冒出则证明已满 。 将长颈漏斗改为分液漏斗 走进中考 (2008)5．正确的操作能保证实验顺利进行。下列实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌 B．实验室制取二氧化碳时，先加入药品，再检查装置的气密性 C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶底部预先加少量水或铺一层沙子 D．加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，实验结束时应先熄灭酒精灯再撤导管 C 走进中考 A．用①③制取氧气 B．用②③制取二氧化碳 C．用②④制取氧气 D．用①⑤制取二氧化碳 (2010)6．利用所示装置，能完成实验室制取气体的是 C 走进中考 (2012)14．下列对图4所示各实验的分析不正确的是（ ） A. 甲图：说明通电时水分子发生了改变 B. 乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管 C. 丙图：稍稍用力拉水平水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力 D. 丁图：向下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能 C 走进中考 （2013河北）35．乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。 【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是 （选填图15中装置序号）。 CE 走进中考 （2015）10．根据图所示的实验回答问题： （3）丙是实验室制取二氧化碳的发生装置．实验时若 向试管内加入的盐酸过多，可能产生的后果是 反应产生的气体将盐酸排出试管． 走进中考 (2017)小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究．【查阅资料】这种“ ... ...
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