第14课 明朝的统治 课件(共22张PPT)

课件22张PPT。第14课 明朝的统治1、背景：元末，政治腐败，社会矛盾激化，爆发了红巾军起义。 2、建 立:时间：1368年；建立者：朱元璋；都城：应天（今南京）。 一、明朝建立在地方：废行省制，设三司。承宣布政使司（行政）、提刑按察使司（司法）、都指挥使司（军务）。承宣布政使司（民政）提刑按察司（刑狱）都指挥使司（军政）中央中 央行中书省改制前改制后地方：废行省，设三司二、朱元璋强化皇权在中央：撤中书省、废丞相，权分六部（吏、户、礼、兵、刑、工）丞相皇帝改制前吏 户 礼 兵 刑 工皇帝吏 户 礼 兵 刑 工改制后中央：废丞相，权归六部军事方面： 为分散兵权（目的），朱元璋把原来的大都督府分为 中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任 命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权（作用）。特务机构读史料 ： 一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他:“昨天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜?”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说:“说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓出了一身冷汗。 皇帝：安然朝中坐， 却知天下事。 锦衣卫印（1）目的： （2）机构：朱元璋设立锦衣卫明成祖时期设立东厂监视官民厂卫制度锦衣卫职能： 特点：掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。由皇帝直接指挥， 皇帝的耳目和爪牙。 电影《锦衣卫》海报 锦衣卫印废除丞相和中书省，六部直接向皇帝负责取消行省，设立三司。（废行省，设三司）设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂。朱元璋强化皇权措施的特点及影响影响：地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。 以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。 ———《明太祖实录》 朱元璋立下这条“祖训”的目的何在？ 废除丞相制度，强化皇权，维护封建统治（一）、明朝加强君权的措施有哪些？1.政治方面： 2.军事方面： 3.设特务机构———锦衣卫、东厂。4.思想方面：二、皇权强化（1）在地方：废行省、设三司。 （2）在中央：废丞相、撤中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。改革军事机构，设五军都督府，与兵部相互制约。 改革科举制度，实行八股取士。三、科举考试的变化1、考试内容考试范围：自“四书”“五经”；答题标准：以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。2、答题格式 明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。 （图为考场和看榜图） 所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八个部分组成。三、科举考试的变化甲：我严格按着《四书集注》上的观点来答题。 假如甲乙是一起参加明朝的科举考试的考生。根据他们的答案，你认为他们两个谁会高中状元？乙：我要别出心裁，创新观点。 答案：甲很可能高中状元， 乙要是写得过分，有可能锒铛入狱； 八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 ———顾炎武3.八股取士的影响：如果你也是参考者，你想要高中状元，你会如何作答？积极：考试形式标准化，利于规范考试。 消极：八股取士成为加强皇权，钳制读书人思想的有力武器；严重束缚了知识分子的聪明才智和创造精神，阻碍了科学文化的发展。创立科举制增加科举考试科目创立殿试增加科举 取士名额科举制发展过程隋炀帝唐太宗武则天宋初四、明朝的经济明朝经济的发展的表现1.农业：新农作物的引进玉米红薯（甘薯）马铃薯（土豆）向日葵花生明代青花 ... ...