课件编号5849910

2019年广东道德与法治二轮复习 第2专题 珍爱生命 自信自强(课件+习题+知识点总结)

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:55次 大小:3181017Byte 来源:二一课件通
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    第2专题 珍爱生命 自信自强 同步练习 (考点4、6、7、9、10) 一、选择题(每道题的四个选项中,只有一个最符合题意,每题2分) 1.(2018)有些人认为“好孩子是夸出来的”,于是变着花样夸孩子:认字了,真棒!会被古诗了,真是小天才!对这种教育现象,正确的看法是( ) A.夸孩子能使孩子树立自信,必定成功 B.夸孩子会使好孩子产生自满,一事无成 C.无原则地夸,不利于培养孩子耐挫力 D.让孩子尝试挫折,有成绩也不要夸他 2.(2018)观察题4图,通过水牛对蜗牛说的话,可以看出水牛( ) A.自负自大   B.自卑虚荣 C.自信自傲   D.自尊知耻 3.(2018)某小学六年级(1)班学生,人人都能做二十个左右的拿手菜,这得益于从二年级就开始的一项“学厨艺”家庭作业。这项家庭作业有利于学生( ) ①自立能力的培养②培养自强的生活态度③早日摆脱父母约束④养成良好的劳动习惯 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 4.(2017)2017年5月26日,在某派出所楼道里,民警发现一只小猫头鹰和一封信。信中写着:“警察叔叔,我们在上学路上发现了它,怕它受到伤害,我们又要赶去上学,所以送到警察叔叔这里。”他们的做法(  ) A.营造了保护动物的社会氛围 B.没有尽到保护野生动物的责任 C.是尊重生命,关爱生命的表现 D.体现学生都有保护自然的意识 5.(2016)2016年4月16日,湖南冷水江市教师杨文利和朋友一起出外踏青郊游,突然发现一个幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了,他毫不犹豫跳入粪池,救起幼童。下列评价最能体现杨老师的事迹的是( ) A.为了挽救他人生命而牺牲自己 B.能获得众人称赞是人生的最高追求 C.努力帮助他人实现人生的价值 D.在他人生命危急之时敢于挺身而出 6.(2016)被评为“广东好人”的陈思娜,四岁时右眼视力障碍,七岁后父母离异,父亲不知去向,奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟,利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活,但她上学从未迟到早退,学习成绩一直很优秀。对此,下列赞许最能体现她的优秀品质的是( ) A.刻苦学习,实现人生目标 B.吃苦耐劳,履行家庭责任 C.开拓进取,精神可嘉可赞 D.自立自强,勇做生活强者 7.(2015)武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来———人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( ) ①珍惜生命,善待生命的情感 ②无私奉献,不求回报的志愿者精神 ③不怕牺牲,为荣誉而战的气概 ④传递正能量,弘扬救死扶伤的美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2014)五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是( ) A.挫折是人生的一部分,挫折越多越有利成功 B.坚强意志是战胜挫折、实现一切目标的保障 C.面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度 D.冷静分析造成挫折的原因是取得成功的关键 9.(2014)2014年1月14 日,浙江温岭发生一起火灾,消防车开着警报,但路上大小车辆不断加塞占道,耽误了灭火救人的宝贵时间,最终导致16人死亡。事后,人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了( ) A.人类的生命最具智慧 B.肯定、尊重和珍爱生命 C.生命的意义不在长短 D.每种生命都具有独特性 10.(2013)有位成功人士说,百分之九十的失败者其实不是被打败,而是自己放弃了成功的希望,能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是( ) A.挫折必然会带来消极影响 B.只要经历挫折就能成功 C.挫折不利于人们磨练意志 D.成功属于意志坚强的人 11.(2013)2013年3月1日,广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客,自己却献出 ... ...

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