课件34张PPT。26.鲸常识性说明文学习目标： １.了解鲸的特点和生活习性，认识列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。 2.培养我们热爱科学的兴趣。学习方法：1.自主学习。 2. 抓住重点词语理解句子。 3.四人合作探索研究。 ???????不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。我国捕获过一头四十吨重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 ①学习单一 找出说明鲸的形体大的句子，用了什么说明方法？ （作比较）1、比象大得多的动物，那就是鲸。 2、最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。 3、我国捕获过一头四十吨重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 4、它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（作比较、列数字、举例子）（列数字）（作比较） 象：哺乳动物，是陆地上最大的动物，耳朵大，鼻子长圆筒形。1、比象大得多的动物，那就是鲸。鲸与大象、人的比较 4、我国捕获过一头四十吨重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。② 1、这段课文介绍鲸 的（ ） 2、想想鲸属于鱼吗？为什么叫鲸鱼? 3课文哪几句是在介绍鲸的进化？ 4、标出表示时间的词语。 5、圈出表示地点变化的词语。 6、画出进化原因。 问题一进化过程 鲸不属于鱼,是哺乳动物。因为鲸生活在海洋里，体形像鱼，所以许多人管它叫鲸鱼。 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。前肢演变为前鳍鲸前鳍的演变尾巴演变为尾鳍后肢完全退化了尾鳍前鳍背鳍最后变成现在的样子 陆地 浅海 海洋鲸的进化过程进化的原因：环境发生了变化这个过程是漫长??? 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。③鲸的种类须鲸齿鲸判断依据：分类别有没有牙齿地球之———蓝 鲸 “口技专家”———白 鲸“情歌王子”———座 头 鲸 欣赏奇特的须鲸海中霸王——— 虎 鲸 海中怪兽——— 一 角 鲸 巨型杀手——— 抹 香 鲸 欣赏奇特的齿鲸 鲸 捕 食 的 特 点学习单二吃虾和小鱼?大鱼和海兽吸进、闭上、滤、吞进?扑上去、咬住、吃、很快两吨多十几头吃三十多吨几个小时食量大吃得凶猛、快须鲸的食物：是虾和小鱼学习单三 3、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，像什么？说明方法是什么？这样说明的好处是？1、鲸是 呼吸，呼气的时会形成 ，鼻孔长在 ，呼气的时候 ，等肺里吸足了气，再 。2、根据什么来判断鲸的种类？ 须鲸的水柱：（ ） 齿鲸的水柱：（ ）用 肺一股水柱浮在水面潜入水中垂直的，又细又高倾斜的，又粗又矮脑袋上鲸呼气形成的水柱喷泉 呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。(学习单三）3、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，像什么？说明方法是什么？这样说明的好处是？使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。 打比方须鲸的水柱是垂直的，又细又高齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。??????? 鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。⑥鲸群在睡觉幼鲸靠吃母鲸的奶长大 ??? 长须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长 ... ...
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