八年级语文下册 21、庄子二则 新知导入 庄子是道家的代表人物，后人称之为“南华真人”，战国时宋国著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者。他的幽默睿智世人皆知，今天我们就来学习他的两则故事，了解庄子的处事哲学和为人态度。 初读感知 新知导入 《庄子》是庄周和他的门人以及后学者所著。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。内篇当是庄子自撰，外篇、杂篇可能是庄周门人和后学所补。 用艺术形象来阐明哲学道理是《庄子》一大特色，在文学意义上代表了了先秦散文最高成就。行文多为寓言，善于虚构，汪洋恣肆，想象丰富奇特，气势波澜壮阔，且富浪漫主义色彩。 知识链接 庄子二则 “庄子与惠子游于濠梁之上”节选自《庄子 秋水》，意思是惠子和庄子在濠水的桥上游玩。题目是编者后加的。 解释题目 “北冥”，北海。“北冥有鱼”，意思是北方的海里有一种鱼。题目点明了文章写作的对象。 新知讲解 新知讲解 庄子：(约前369-前286)名周，宋国蒙人，做过漆园吏。战国时哲学家，道家学派的代表人物，主张“天人合一”和“清静无为”，与道家始祖老子并称为“老庄”。庄子天才卓绝，“其学无所不窥”（《史记》）。但遭逢乱世，有感于世间沉浊，“不可与庄语”，故不与统治阶级合作。相传楚王曾经用千金聘礼请他为相，被拒绝。 作者作品 新知讲解 庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，其时周王朝已经是名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈，战争也空前残酷。庄子对这样的社会现实及统治者深为不满，时时进行尖锐的批判，发出沉痛的抗议；他对自己无力改变这样的社会现实心有不甘，想用自己的一套思想和人生观来影响和改造人们。这正是庄子思想产生的社会背景和主观原因。 创作背景 朗读课文 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是/鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐?者，志怪者也。谐之言曰：“鹏/之徙于南冥也，水击/三千里，抟/扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 新知讲解 朗读课文 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰'汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 新知讲解 新知讲解 记准字音 鲲 míng 邪 yé kūn 抟 tuán 北冥 xié 齐谐 徙 xǐ 鲦鱼 tiáo 濠梁 háo 解释词语 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是/鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐?者，志怪者也。 新知讲解 大鱼 传说中的大鸟。 振奋，这里指用力鼓动翅膀。 这 天然形成的水池 悬挂 通“溟”，海。 海水运动 迁移 书名 记载怪异的事物 解释词语 谐之言曰：“鹏/之徙于南冥也，水击/三千里，抟/扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 新知讲解 指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。 山野中的雾气，奔腾如野马。 盘旋飞翔。 旋风 空气中的尘埃。 是它真正的颜色吗 用气息吹拂的结果 深蓝色 还是因为天空高远而看不到尽头呢 也不过像人在地面上看天上一样罢了 气息，此处指风 它（指大鹏）向下俯视。 翻译课文 新知讲解 北海里有一条鱼，它的名字叫做 ... ...
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