2019高考政治备考策略课件58张PPT

课件58张PPT。2019高考备考策略 “张文娟学科带头人工作室”集体智慧 2019年5月高考是什么？ 知考纲，明方向壹 增加传统文化的考核内容 爱国主义民族精神 人文精神 突出学科核心素养 1.考试中心解读考纲 2.十九大精神统领高考命题工作引导学生正确认识时代责任和历史使命.引导学生正确认识远大抱负和脚踏实地 .引导学生正确认识中国特色和国际比较3.核心素养Key Competencies政治认同—有立场、有理想的中国公民 科学精神—有思想、有理智的中国公民 法治意识—有自尊、守规则的中国公民 公共参与—有担当、有情怀的中国公民获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探究问题读得懂背得会说得清讲得通5.考纲规定的政治学科四种能力要求研真题,有参照贰1.从近几年全国Ⅰ卷，选择题适中，非选择题趋难1.选择题答题策略：四审五排法 四审： 审题干：明确主旨， 审设问：正反，体现、启示，因果 审选项：正确或错误 审关系：题干与选项的关系是否有关 五排：排错、排异、排重、排倒、排乱 2.高考主观题分析启示： 主观题每年都有小创新，说明类、分析类成为考查主流，开放性试题分值加大。 3.高考评卷细则揭秘 1. 扣关键词，见词给分； 2. 找得分句，见句给分； 3. 重准确度，正确给分； 4. 强调逻辑，顺畅给分。（1）政治术语运用要恰当 要使用政治学科专业术语进行答题，而不能使用生活化语言答题。教材中基本概念、基本原理都是专业术语，如：经济生活中通货膨胀、通货紧缩、价值规律等；哲学生活中的物质、意识、一切从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人生价值等等；政治生活中的政府职能、国体、政体、民主政治、民主权利，依法治国、国家利益、和平外交政策等。（2）语言表述要准确 使用专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。例如意识的能动作用不能写成意识的反作用，人民民主专政不能写成人民专政，宗教信仰自由不能写成宗教自由，对人民负责原则不能写成对人负责原则等等。悟逻辑，求规范叁一、主观题答题思路的确定政治非选择题均为材料解析题，都由材料+设问组成，设问又可分解为知识+问题。相应地，答题逻辑必然依据材料、知识和问题这三个要素确定。研究发现，尽管高考试题的答案都是体现了三个要素的有机结合（运用知识、结合材料，按照问题指向生成答案），但对不同题型来说，三个要素对构建答题逻辑（思路）的影响是不一样的，其中必有一个是主导因素。具体来说，有的题型的答案主要依据材料所呈现的事实答题，有的则主要依据知识本身的逻辑答题，有的则需要依据设问的逻辑层次答题。我们依次将上述三种答题逻辑定义为“材料逻辑”“知识逻辑”“问题逻辑”。依据“知识逻辑”答题一 知识点的呈现有三种情形： （1）设问明确“指定” ； （2）设问“规定”———设问没有明确指定，需要从中提取； （3）试题提供了新知识（要求先学后用）。（一）依据“知识逻辑”———�指定”了具体知识 （2017新课标全国I第40题） 结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀传统文化中如何坚持以人民为中心。（12分） 例1答案：（1）人民群众是实践的主体（原理），传承发展中华优秀文化要发挥人民群众的主体作用（演绎）；（2）坚持群众观点和群众路线，从群众中来到群众中去（原理），文化的传统要扎根人民群众的实践（演绎）；（3）服务群众，扎根群众实践（原理），以满足人民群众的实际需要作为最高标准，满足人民日益增长的精神文化生活需要（演绎）。大逻辑：知识逻辑（主）→材料逻辑（从）（2016·全国III卷，节选）阅读材料，完成下列要求。 材料二 新能源汽车以其碳排放低、使用成本低、行驶安静等优点而受到人们的青睐。但是受续航里程短、购置成本高等因素的制约，消费 ... ...