人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第8单元第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习（含解析）

人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第8单元第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习 一、填空题（共6题；共40分） 1.给下列汉字选择正确的读音。 箱_____（xiānɡ? xānɡ）?? 承_____（cénɡ? chénɡ）? 袖_____（xùi? xiù） 责_____（zé ?zhé）?????? 泄_____（shì? xiè）???? 凭_____（pínɡ ?pín） 2.读拼音，写词语。 xìng ?zi jiāo ?huó zhēng ?qǔ kuā ?jiǎng fú ?wù _____ _____ _____ _____ _____ fù? zé chèn ?shān huā ?juǎn jiā ?bǎn shǒu ?yì _____ _____ _____ _____ _____ 3.照样子，写词语。 ①衬衫（部首相同）、_____、_____、_____、_____ ②咔嚓咔嚓（表示声音）、_____、_____、_____、_____ 4.对号入座。 fèng??? féng ①妈妈把这件衣服的裂缝_____给缝_____好了。 取??? 趣 ②同学们参加_____味运动会，_____得了较为理想的成绩。 5.给下列句子加上合适的标点符号。 ①顾客感动极了_____那太谢谢啦_____您真的不用接袖子_____ ②_____你可别忘了_____裁缝提醒他说_____我是个慢性子裁缝啊_____ 6.根据课文内容填一填。 ①急性子顾客走进裁缝店里提出了_____、_____、_____、_____等要求。 ②故事的结果是_____，令人捧腹大笑。 二、语言表达（共1题；共15分） 7.按要求完成句子练习。 （1）接上去的袖子很难看。 ①改为反问句。 ②改为感叹句。 （2）把句子写具体。 ①顾客走了。 ②顾客瞪大了眼睛！ （3）裁缝店里走进了一位顾客。（改变词序，意思不变） 三、现代文阅读（共2题；共29分） 8.阅读下文，回答问题。 ??? “别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。” ??? 急性子顾客挺纳闷：“为什么？” ??? “照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝_____说。 ??? 顾客_____说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” ??? 裁缝_____说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您_____在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家_____会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。” ??? 这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。 （1）在文段的横线上填上合适的关联词。 _____在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家_____会笑话您的。 （2）想象人物说话时的动作或神情，在文段的横线上填上合适的内容。 ①“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝_____说。 ②顾客_____说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” ③裁缝_____说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。 （3）文段中画线句子的意思是（ ???） A.?这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。B.?这位顾客歪着头想了想，不承认裁缝说得有道理。C.?这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理。 （4）从“那当然”“不耐烦"等词语中，你体会到顾客_____的特点。 （5）你认为裁缝说的话有道理吗？为什么？ （6）这位顾客歪着头，想了些什么？ 9.阅读下文，回答问题。 没头脑和不高兴（节选） ??? “没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。 ??? 少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？ ??? “没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物 ... ...