课件16张PPT。第四章 发现与明确问题-2--3-一二一、发现问题 考点1 发现问题的重要性 从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断地发现问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程。 问题产生的情况:第一种,人类生存活动中必然会遇到的问题。第二种,由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。第三种,基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题,并试图解决它。 考点2 发现问题的一般方法 (1) 。? (2) (文献法、问卷调查法、询问法等)。? (3) 。?观察日常生活 收集和分析信息技术研究与技术试验-4-一二考点3 相关的收集与处理 通过对信息的收集、检索和分析,往往可以发现有价值的问题;通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息的收集,也会有惊人的发现。通常有三种方法: (1)文献法:对已有文献信息进行收集、分析。 (2)问卷调查法:用问卷的方式进行实际调查。 (3)询问法:以询问的方式收集和获取信息。-5-一二二、明确问题 考点1 明确问题的重要性 发现很多技术问题,有些问题有可能是模糊不清的,需要进一步加以明确。明确问题需从问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等方面考虑。 考点2 判断问题价值的方法 明确问题的内容与价值,除了需要进行一些主观的分析外,还可以借助于一些研究手段(如信息收集、调查分析等)来进行。这样,既可以深化对问题的认识,进一步明确问题的内容与价值,又可以为分析问题解决的条件及实现的可行性、提出设计要求奠定基础。-6-一二考点3 设计要求、标准和限制 在明确问题的内容与价值之后,还应明确解决这一问题所受到的主客观条件的限制,明确设计所应受到的限制和所应达到的标准,进而提出设计任务。 无论是一个问题的解决,还是一项设计的进行,它的限制主要是由两方面决定的,一是设计对象的特点和问题解决的标准,二是设计者的技术能力与条件。 (1)设计对象:不同的设计对象往往具有不同的特点,其产品的功能、大小、安全、外观、耐用性等方面的设计标准也有所不同。 (2)设计者:从主观条件看,设计者是否具有解决问题所需要的知识和技能。从客观条件看,问题解决或设计的过程往往需要消耗一定的人力、物力、财力以及时间等。-7-一二考点4 制定一般的设计计划表 制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行有着重要的意义。根据时间要求以及设计各个阶段的工作量和设计的难易程度,科学、合理地分配时间。-8-【典例1】 (2014·3浙江统考)在寒冷的冬天,人们往往紧闭门窗来保持室内的温度,小黄同学发现这种方式会使室内二氧化碳浓度升高,空气质量下降,不利于人的健康,他为了解决这个问题,计划设计一个自动换气装置,受到了各种主客观条件的限制,以下不属于限制条件的是( ) A.设计与制作该装置的资金 B.小黄设计装置的能力 C.换气装置的技术要求 D.门窗的数量 解析:门窗的数量是设计要求,而不是设计限制。 答案:D-9-【典例2】 (2018·4浙江选考)小明是自行车骑行爱好者,他感到雨天或晚上外出骑行不方便,于是想设计一个装置,可以把自行车支撑起来作为室内健身器使用。如图所示是他的自行车。请你帮助小明设计该装置,设计要求如下: (1)能稳定支撑自行车,后轮转动时自行车在原地保持不动; (2)后轮转动时最好有一定的阻力,以提高锻炼效果; (3)结构牢固可靠; (4)材料自选。-10-请根据描述和设计要求完成以下任务: (1)设计该装置时,不属于设计限制因素的是 、 (在A.天气情况;B.自行车的尺寸;C.可供选用的材料;D.加工的方法;E.每次骑行时间的长短中选择合适的选项,将序号填入“ ———处);? (2)为了防止装置损坏地面,下列措施中合理的是 (在A.用膨胀螺栓把装置固定 ... ...
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