专题十三 完成句子解题技巧 题型概述 完成句子一般是指根据汉语完成句子。这类题型主要检测学生语言基础和对语法知识的掌握，如时态、语态、主从复合句等，特别应该主语固定短语及常用的习惯搭配的积累，还要注意区别英汉表达的差异，两种语言在句型结构、词语对应上的不同之处。完成句子主要考查基本句型的用法、动词短语搭配、动词形式的变化以及一些常用短语。完成句子可以反映出学生综合使用英语进行书面交际的能力。 解题步骤 第一步：先读汉语句子，了解这个句子多要表达的意思。 第二步：跳过空格读一下已给出的那一部分内容，然后再仔细分析一下要求翻译的英语。 第三步：观察一下要求翻译的汉语，然后联想一下相关词汇句型，再考虑语态、时态、词形变化、主语与谓语的一致性问题。 第四步：试填空格。 第五步：将已填好的句子再读一遍，从时态、语态、词形、数的一致等方面检查一下。 方法技巧 技巧一：中英对照，缺什么，补什么 1.对比：仔细审读汉语题干，看英语句子，并对比所给的汉语句子和其英语表达； 2. 划线：结合所给汉语找出英文中已经译出的部分，同时确定汉语中的缺失内容并划线标明。 第二步 分析句子结构，选择适当形式 1. 填动词短语(必考)： 通常当空格前有不定式标志词to、情态动词、助动词或空格前直接为主语时，可考虑填动词短语。 注意：在确定所填词之后，需要根据语境、题干提示(时间状语或情态动词)或汉语提示确定本句时态；且要注意所填动词过去式及过去分词的不规则变化形式。 例1 (2018年59题)马良想为那个孩子画一匹马。 Ma Liang wanted to _____ for the child. 点拨：①对比英汉句子可知，空格处缺少“画一匹马”；②动词“画”可译为draw/paint；名词“马”译为horse; 且名词前需加不定冠词a; ③空格前为不定式符号to，要填动词原形，故填draw/paint a horse。 2. 填介词短语：具体的考查角度涉及： (1)表方位；(2)表地点； (3)表时间； (4)固定搭配。因此，考生应注意以下几点：①掌握常见介词的固定搭配；②掌握不同介词的基本用法；③熟悉“介 词＋冠词＋名词”的结构。 例2 (2018年56题)同学们，请靠马路右边行走。 Boys and girls, please walk _____ side of the road. 点拨：①根据英汉句子可知空格处缺少“靠右边”，对此划线；②分析句子结构可知此处缺少方位状语，且此处应填短语；③“靠右边”可译为介词短语“on/along the right”。 3. 填名词短语、名词： 通常当空格前有冠词、形容词及形容词性物主代词或介词时，可考虑填名词/名词短语。具体的考查角度涉及： (1)形容词＋可数名词单数/复数；(2)形容词＋抽象名词；(3)可数名词复数。 注意：当所填名词为可数名词时，要根据空前修饰语、谓语动词或语境判断其单复数形式；且要注意其变形规则。 例3(2018年60题)她的脸上总带着温暖的微笑。A _____ is always on her face. 点拨：①对比英汉句子可知，空格处缺少“温暖的微笑”，为名词短语，对此划线；②空格前为冠词A，为形容词＋可数名词单数；③形容词warm意为“温暖的”；名词smile意为“微笑”，故填warm smile。 4. 填形容词/形容词短语及其比较等级： 通常当空格前为系动词或感官动词时，如：be, keep, sound, smell, taste等时，可考虑填形容词/形容词短语。 注意：①形容词及其短语的正确拼写；②其比较等级的规则/不规则变化。 例4(2014年60题)习近平在上海的讲话使我们坚信祖国将越来越强大。 Xi Jinping’s speech in Shanghai makes us believe China will be _____． 点拨：①对比英汉句子可知，空格处缺少“越来越强大”，对此划线； ②根据空格前为系动词be，可知此处应用形容词比较级作表语；③强 5. 填非谓语动词： 当空格前已给出谓语动词时，空 ... ...
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