多一点情趣 多一点高雅

淮安市博里中学课时教案 学科 政治 年级 八（下） 设计人 颜廷步 课型 新授课 课题 学会休闲 总课时 7课时 上课时间 教学目标 1．反省自己的生活习惯，认识休闲的重要性，初步树立积极健康科学的休闲意识。2、了解休闲的功效，知道休闲生活对每个人都很重要的。运用适合自己的休闲方式，科学合理而有度地进行休闲，做一个会休闲的人 教学重点 休闲的重要性 教学难点 适合自己的休闲方式 教学内容及教学过程 教师活动 学生活动 集体备课意见 导入新课：1．导语：同学门在学习之余喜欢干什么？让我们来听听汪国真是怎么说的。2．播放汪国真的配音散文。（多媒体配以精彩的图片）3．过渡：耳旁听着轻松的音乐，我们仿佛已置身与秀山丽水之间，身心得到彻底的放松。活动探究：活动一：说文解字话休闲出示材料，进行现场调查最新一项关于中国老年人休闲娱乐的调查表明，有四成老人对自己的休闲生活不满意，85%的老人离不开电视。北京有一支退休大妈秧歌表演团，把中国的彩带秧歌，京调秧歌扭到了巴黎大街上，征服了法国观众；。问题：有人说“休闲不就是休息，歇着，吃喝玩乐吗？“到底什么是休闲？休闲有什么功效？我们该怎样学会休闲？大家一起来交流：心灵点击我们应该怎样休闲呢？活动二：旅游———外面的世界真精彩精彩再现：心灵点击：过度：同学们可能走过许多地方，你们有没有想过利用旅游这一休闲生活有效地度过我们的节假日？相关连接：《精打细算说旅游》明确要求：设计省时又省钱的旅游路线，与家人或同学共度节假日。心灵点击：旅游，度假是休闲的方式之一，但不是全部。我们的生活是最丰富多彩的，我们的兴趣爱好是广泛的，我们的休闲方式更是多样的。活动三：音乐———乘着歌声的翅膀特长展示：由学生表演乐器演奏或演唱歌曲也谈“追星”：结合央视的“青年歌手大奖赛”，引导学生重视个人素质的全面发展。心灵点击：喜欢音乐的同学可以用几个小时练琴，或着欣赏一段ＣＤ音乐、音乐与人的感情密不可分，音乐会使人脱离世俗、升华感情，提升人的生活品位。活动四：对话———我的休闲活动（1）明确要求：除旅游和赏乐外，向大家推荐最喜欢的休闲活动，并说明理由。（2）让我轻轻告诉你让书香浸染生命生命在于运动 学生分小组交流课前准备的关于休闲的解释，方式等相关资料，然后在全班交流对休闲的认识（注意纠正片面和错误的认识）。学生展示旅游时拍摄的照片请跟我来：模仿导游引领全班同学游历小组交流，共同设计旅游方案。提醒：“省时”，“省钱”，并强调“红色旅游”，“乡村游”的意义。去革命老区寻前辈足迹的“红色旅游”，去田野乡村的“农家乐”远足。拓展了人们的视野，为精神打上厚重的底色。 活动五：归结本课所展示的休闲方式。列举过度，错误的休闲带来危害的事例，及时进行树立正确休闲观的教育，特别提醒：休闲方式要合适，更要学会科学，合理，有度的休闲。小结：我们要学会休闲，寻找适合自己的休闲方式，科学，合理而有效地休闲。结束新课：学会休闲，让我们的生活充满欢声笑语，让我们的生活异彩溜光，让我们的心灵得到净化，情感得到升华！学会休闲就是学会生活，学会发展，学会提升！结束新课 青少年休闲常用的四种方式，鼓励和培养他们的广泛的兴趣爱好。（1）满足爱好。利用休闲时间，可以参加一些袭击所喜欢的活动，如打球，下棋，欣赏音乐等，以满足个人在文娱，体育方面的特殊兴趣爱好。（2）增长知识。利用休闲时间及时得到最重要，最新鲜，最感兴趣的知识，阅读课外书报杂志，收听广播，收看电视节目，或上网，参观，旅游，是开阔眼界，增长知识，接触社会生活的重要途径。（3）发展特长，根据自己的条件，通过练习书法，绘画，音乐，舞蹈，搞科技小制作，小发明，进行体育锻炼等 ... ...