课件编号5889506

2018_2019学年高中生物新人教版选修1专题3课题1菊花的组织培养课件、学案与检测

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:高中课件 查看:47次 大小:2162682Byte 来源:二一课件通
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    菊花的组织培养 一、植物组织培养的基本过程 1.理论基础:植物细胞的全能性。 2.细胞分化:在植物的个体发育过程中,细胞在形态、结构和生理功能上出现稳定性差异的过程。 3.基本过程 (1)愈伤组织:由离体的植物组织或细胞经脱分化形成的一团排列疏松而无规则、高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。 (2)脱分化:又叫去分化,是由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程。 (3)再分化:愈伤组织继续培养,重新分化成根或芽等器官的过程。 二、影响植物组织培养的因素 1.植物材料 (1)不同的植物组织,培养的难易程度差别很大。 (2)同一种植物材料,材料的年龄、保存时间的长短等也会影响实验结果。菊花的组织培养一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝。 2.营养物质 (1)大量元素,如N、P、K、Ca、Mg、S。 (2)微量元素,如B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co。 (3)有机物,如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素,以及蔗糖等。 3.植物激素:生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素,二者的浓度、使用的顺序及用量的比例等都会影响实验结果。 4.环境条件:如pH、温度、光照等,进行菊花的组织培养一般将pH控制在5.8左右,温度控制在18~22 ℃,并且每日用日光灯照射12 h。 三、菊花组织培养的实验操作 →→→→→ 1.制备MS固体培养基: 配制各种母液―→配制培养基―→灭菌。 2.外植体消毒:取菊花嫩枝―→流水冲洗―→加洗衣粉刷洗―→流水冲洗20 min吸干,体积分数为70%的酒精消毒6~7 s―→无菌水清洗质量分数为0.1%的氯化汞溶液消毒1~2 min―→无菌水清洗(至少3次)。 3.接种:菊花茎段插入培养基时注意方向,不要倒插。每瓶接种6~8块外植体。 4.培养:最好放在无菌箱中培养,并定期消毒。培养温度控制在18~22_℃,并且每日用日光灯照射12_h。 5.移栽:移栽前应先打开培养瓶的封口膜,让试管苗在培养间生长几日。然后用流水清洗根部的培养基,将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中。 6.栽培:将幼苗移栽后,每天观察并记录幼苗的生长情况,适时浇水、施肥,直至开花。 1.植物学家将胡萝卜根的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定的培养基中培养,获得了许多完整的植株。此过程依据的原理和技术是(  ) A.细胞的分裂和细胞工程 B.细胞的分化和基因工程 C.细胞的全能性和组织培养 D.花药离体培养和单倍体育种 解析:选C 由单个细胞到完整植株,依据的原理是植物细胞的全能性,该过程是植物组织培养。 2.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态的发生是十分关键的。这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有诱导作用的物质,它们是(  ) A.铜、锌等微量元素   B.细胞分裂素和生长素 C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸 解析:选B 愈伤组织的形成除了必备的营养和一些刺激因素外,还需加入植物激素,如细胞分裂素和生长素等,用以调节细胞分裂和分化。 3.当先使用细胞分裂素后使用生长素时,实验结果是(  ) A.有利于细胞分裂,但细胞不分化 B.细胞既分裂又分化 C.分化频率提高 D.有利于细胞分化,但细胞不分裂 解析:选B 细胞分裂素和生长素的使用顺序不同,培养的结果不同。先使用生长素后使用细胞分裂素,有利于细胞分裂,但细胞不分化;先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂又分化;两者同时使用,细胞分化频率提高。 4.菊花的组织培养需要严格的无菌操作,下列说法错误的是(  ) A.培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌 B.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间 C.用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃 D.将菊花茎段插入时应注 ... ...

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