课件30张PPT。爱因斯坦和小女孩爱因斯坦斯 硬 窝 阿 纳 束 耸 顾 置 饼 sīyìngwō ānàshùsǒnggùbǐngzhì复习巩固：读一读下列生字爱因斯坦和小女孩复习多音字 hàng(巷道) chōng (冲茶、冲动) 巷 冲 xiàng (小巷、巷战) chòng（冲着、冲劲） mái（埋头、埋葬） cuō （撮土、撮合） 埋 撮 mán（埋怨） zuǒ （一撮头发） 爱因斯坦,世界著名物理学家，他的相对论对世界科学史作出了巨大贡献。他的物质粒子可以转变为巨大的能量的理论，已由原子弹、氢弹的威力得到确证，被确认为整个人类历史上的科学巨人。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”。 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ———爱因斯坦1.本文讲述了什么事？请简要概括。 2.小女孩眼中的爱因斯坦是一个什么样的人? 3.小女孩几次与爱因斯坦相遇？每一次相遇时都有哪些变化？初读感知 带下面的问题讨论活 动 一（分组讨论）样子：老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。 穿着：穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下是一双卧室里穿的拖鞋。 衣衫不整 不修胡子 不拘小节第二天他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。（相遇）爱因斯坦有意等待，按小女孩说的那样穿戴得整整齐齐。（相约） 第二次第三次第一次两人不期而遇，爱因斯坦浑然不觉，只是埋头思考；小女孩看到老人的样子很好奇。（相撞） 小女孩第一次遇到爱因斯坦，她怎么会想到“这个人简直就是从我的童话里走出来的”? 抢 答 题 蓬乱的灰白头发 又肥又长的衣服 卧室里穿的拖鞋 爱因斯坦在外貌、穿着上很不讲究。这个人简直就是从我的童话书里走出来的。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，留着一头蓬乱的灰白头发，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。 1.从面貌上看，这是一个怎样的老人？ 2.文中的老人指的是谁？ 3.从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己？ 爱因斯坦。从“蓄着、深陷、蓬乱”等词语里看出。 相貌平平，不拘小节，平时很少有时间照顾自己。 老人蓄着一撮_____的小胡子，一双_____的眼睛_____在眼窝里，一头_____的____头发。 小女孩儿望着老人，只见他穿的衣服_____，整个人就像___在一张大被单里，脚下一双_____ 。填空（注意所填的内容）短而硬棕褐色深陷 蓬乱 灰白又肥又长裹卧室里穿的拖鞋“纳闷儿”是什么意思？为什么小姑娘感到“纳闷”?2、因为小姑娘听了父亲的话，心想：“这个连衣服也穿不整齐的人怎么能是‘最伟大的人’呢?1、因为疑惑而发闷。 小姑娘感到很纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？请把下面的句子改写成陈述句： 1.这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是 “最伟大的人”呢？ 2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？这个连衣服也穿不整齐的人， 不是“最伟大的人”。穿衣服还不会呢，谈不上伟大。分角色读爱因斯坦与小姑娘的对话，从这读懂了什么?（女生扮小女孩儿，男生扮爱因斯坦，其余的内容教师朗读。） 1.“我是爱因斯坦，但并不伟大。” 2. “你说得对，我是不会对付衣服、鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”3.“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？” 4.“这还不简单！”小姑娘将平日妈妈教给他的穿戴要领一口气全说了出来。他平易近人，不承认自己是伟人，还请小姑娘教他。 小姑娘天真。 爱因斯坦眼中的自己“噢，他只讲对了一半，我是爱 因斯坦，但并不伟大。” 平易进人谦虚“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会 呢，怎么谈得上伟大？”当当小演员天真直率拓展练习（课后作业） 1.他一边埋头走路，一边像是在思索着什么。 2.他仍是衣衫不整，仍是一面踱步，一 ... ...
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