课件编号5909126

2019物理通用版中考一轮复习试题课件:专题六 压强(129张PPT)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中试卷 查看:90次 大小:2170807Byte 来源:二一课件通
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课件129张PPT。考点一 压力、压强1.(2018北京,4,2分)下列实例中,为了增大压强的是?(  ) A.书包带做得较宽 B.图钉帽做得面积较大 C.大型平板车装有很多车轮 D.石磨的磨盘做得很重答案????D 书包带做得较宽、图钉帽做得面积较大、大型平板车装很多车轮都是为了在压力 一定时增大受力面积,减小压强,A、B、C选项错误;石磨的磨盘做得很重,是为了在受力面积 一定时增大压力,增大压强,D选项正确。2.(2018湖北武汉,15,3分)如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法 正确的是?(  ) ? ①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关 ④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②  B.①②④  C.①③④  D.②③④答案????A 甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小没变,①的表述是正确的。从甲、乙两 图可以看出,压力作用效果更明显的是甲,②的表述正确。甲、乙两次实验,压力不变,变化量 是受力面积,所以甲、乙两次实验不能说明压力作用效果跟压力大小有关,③表述是错误的。 如果将乙图中的砝码取下来,则与甲图相比,受力面积发生变化,压力也发生变化,而物理探究 实验要采用控制变量法,所以④表述是错误的。故选A。易错警示 注意受力面积是两个物体相互接触的面积,特别是求p3时,一定特别注意。4.(2017四川成都,A1,2分)下列事例中,为了减小压强的是?(  ) A.书包要用宽的背带 ????B.在鞋底做上凹凸不平的花纹 C.菜刀要经常磨一磨 ????D.拦河坝修成上窄下宽的形状答案????A 书包用宽背带,通过增大受力面积来减小压强,故A正确;在鞋底做上花纹是为了通 过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B错误;菜刀磨一磨是通过减小受力面积来增大压强, 故C错误;拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大,故D错误。解题关键 多关注日常生活实例与所学物理知识的联系,学以致用。5.(2017吉林,3,2分)下列做法能够增大压强的是?(  ) A.图钉尖端做得很尖 ????B.滑雪板板面做得很大 C.书包背带做得很宽 ????D.载重汽车安装多个车轮答案????A 图钉尖端做得很尖,压力一定时,减小了受力面积,增大压强;滑雪板板面做得很大, 压力一定时,增大了受力面积,减小压强;书包背带做得很宽,压力一定时,增大了受力面积,减小 压强;载重汽车安装多个车轮,压力一定时,增大了受力面积,减小压强。故正确选项为A。答案 2.5×104 1.25×104 7.(2018吉林,8,2分)大型载重平板车都装有很多车轮,这是通过增大   ????的方式减小对路 面的   ????,以免损坏路面。答案 受力面积 压强解析 大型载重平板车装有很多车轮,是通过增大受力面积来减小对地面的压强,以免损坏路 面。8.(2018河北,37,6分)实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上,甲的密度为0.6×103 kg/ m3,质量为12 kg,底面积为4×10-2 m2;乙的质量为5.4 kg,边长分别为0.1 m、0.2 m、0.3 m。(g取1 0 N/kg) (1)求乙的密度。 (2)求甲直立时对水平地面的压强。 (3)若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后,甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好 等于此时乙对水平地面压强的最小值,求甲截去的高度。答案 (1)0.9×103 kg/m3 (2)3×103 Pa (3)0.21 m考点二 液体压强2.(2017新疆乌鲁木齐,7,3分)我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型 工件时,对工件的压力为8×108 N,与工件的接触面积为 4 m2,则工件承受的压强相当于?(  ) A.2 km高水柱产生的压强 B.4 km高水柱产生的压强 C.8 km高水柱产生的压强 D.20 km高水柱产生的压强3.(2017浙江温州,14,4分)用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭 ... ...

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