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课件编号5910521
2018-2019学年浙江省宁波市北仑区七年级(上)期末数学试卷解析版
日期:2024-05-17
科目:数学
类型:初中试卷
查看:11次
大小:111140Byte
来源:二一课件通
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2018-2019
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学年
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浙江省
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宁波
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市北
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仑区
2018-2019学年浙江省宁波市北仑区七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.2019的相反数是( ) A.2019 B.﹣2019 C. D.﹣ 2.据报道,北仑滨海万人沙滩规划面积约32万平方米,数字32万用科学记数法表示为( ) A.32×104 B.3.2×104 C.3.2×105 D.0.32×106 3.下列运算正确的是( ) A.﹣3+2=﹣5 B.=±3 C.﹣|﹣1|=1 D.(﹣2)3=﹣8 4.在,0.2,,π,1.010010001……(每两个1之间依次增加一个0)中,无理数的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.已知2x5y2和﹣xm+2y2是同类项,则m的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 6.关于x的方程kx=2x+6与2x﹣1=3的解相同,则k的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 7.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x人,依题意列方程得( ) A.8x+3=7x﹣4 B.8x﹣3=7x+4 C.8x+3=7x+4 D.8x﹣3=7x﹣4 8.如图,OA方向是北偏西40°方向,OB平分∠AOC,则∠BOC的度数为( ) A.50° B.55° C.60° D.65° 9.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是( ) A. B. C. D. 10.如图,在线段AB上有C、D两点,CD长度为1cm,AB长为整数,则以A、B、C、D为端点的所有线段长度和不可能为( ) A.21cm B.22cm C.25cm D.31cm 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如果把向东走2米记为+2米,则向西走3米表示为 米. 12.单项式的系数为 . 13.36的平方根是 . 14.若a﹣2b=3,则3a﹣6b﹣2= . 15.如图,线段AB=16cm,C是AB上一点,且AC=10cm,O是AB中点,则线段OC的长度为 cm. 16.如图,在长方形ABCD中,∠2比∠1大41°,则∠AEB的度数为 (用度分秒形式表示) 17.数轴上从左到右依次有A、B、C三点表示的数分别为a、b、,其中b为整数,且满足|a+3|+|b﹣2|=b﹣2,则b﹣a= . 18.“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”,如图1,计算47×51,将乘数47计入上行,乘数51计入右行,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来,得2397,图2用“格子乘法”表示两个两位数相乘,则a的值为 . 三、解答题(共46分) 19.(6分)计算: (1)()×12; (2)﹣32+. 20.(6分)(1)化简:3x2﹣5x2+6x2. (2)先化简,后求值:2(a2﹣ab﹣3.5)﹣(a2﹣4ab﹣9),其中a=﹣5,b=. 21.(6分)解下列方程: (1)5(x﹣2)=2x﹣4; (2). 22.(5分)如图,平面上有四个点A、B、C、D,按要求作图并回答问题. (1)作直线AC,射线AD; (2)作∠DAC的角平分线; (3)在直线AC上找一点P,使P点到B、D两点的距离和最小,并说明理由. 23.(5分)如图,直线AB和CD相交于点O,CD⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=26°,求∠EOF,∠BOD的度数. 24.(5分)观察以下图案和算式,解答问题: (1)1+3+5+7+9= ; (2)1+3+5+7+9+…+19= ; (3)请猜想1+3+5+7+……+(2n﹣1)= ; (4)求和号是数学中常用的符号,用表示,例如,其中n ... ...
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