江苏省苏州名校联盟2019届高三5月联考语文试卷（解析版）

江苏省苏州名校联盟2019届高三5月联考语文试卷 一、语言文字运用（12分） 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 孙犁在给贾平凹的散文集《月痕》作的序中，更是 地指出：文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹，鼓噪喧腾，并不一定是好事。人之一生，或是作家一生，要能经受得 和寂寞，忍受得污蔑和凌辱。要之，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。在历史上，到头来退却的，或者说是 的，常常不是坚定的战士，而是那些跳梁的小丑。这样的文字，不啻为人为文的至理名言。 A. 一语破的 清贫 偃旗息鼓 B. 一针见血 清苦 销声匿迹 C. 一语破 清苦 偃旗息鼓 D. 一针见血 清贫 销声匿迹 【答案】B 【解析】 试题分析：一针见血 ，比喻说话直截了当，切中要害。 一语破的：一句话就说中要害。一般不带宾语。清苦的范围比清贫广，更符合语境。偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。意思与前面的“退却”重复。销声匿迹，指隐藏起来，不公开露面。这与“退却”构成递进关系，符合语境。 2.在下面的一段文字横线处，填入语句，衔接最恰当的一项是（） 群星之所以璀璨，是因为周围有数不清的热粒子滋养它们。 ， ， ， ， ， 。 ①而在另一些时代和国土 ②巨人之所以诞生并顽强成活 ③由于环境险恶，即使播下了龙种，收获的也是跳蚤 ④也很快被迅速赶来的尘霾所吞，仿佛群蝇强暴一滴蜜 ⑤是因为有充分的厚土、养分和地下水 ⑥偶有星子闪烁 A. ①②⑤③⑥④ B. ③①⑥②④⑤ C. ③①②④⑤⑥ D. ②⑤①③⑥④ 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查语句的连贯性。解答此题，既要注意文段中横线处的上下文语境，又要注意分析题中六句话之间的逻辑关联。排序题：1．抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2．抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3．抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4．抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。具体做题时，可以和排除法相结合。本题，由于②⑤两句中“之所以……是因为……”与文段中“之所以……是因为……”相对应，所以②和⑤必须在一起，切②在前⑤在后，排除答案BC；六句话中，只有②和⑤组成语句和该段话首句句式一样，所以②⑤排在首位，排除A项，故选D。 考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 3.下列诗句中没有使用借代手法的项是( ） A. 又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻? （姜夔《鬲溪梅令》） B. 倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪? （辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） C. 细看来,不是杨花点点,是离人泪。（苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》） D. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》） 【答案】C 【解析】 【详解】此题考核正确运用常用的修辞方法能力，考纲规定的常用的修辞主要有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、借代和反复，有人也把对比列入到修辞的行列，注意明确修辞的特征，然后具体的区分，此题主要考核借代。题中A项，“绿”，代指树叶，“玉钿”，用珠玉制成的花朵状的女子首饰，这里代指落梅；B项，“红巾翠袖”，女子装饰 ... ...