课件编号5911194

人教部编版八年级下册道德与法治复习提纲

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中素材 查看:89次 大小:21106Byte 来源:二一课件通
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2018-2019道德与法治八年级下册复习提纲 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1·1公民权利的保障书 1.我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2.我国的国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。 ★3.国家权力属于人民的表现。(宪法如何保障国家权力属于人民?) ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 4.宪法基本原则的目的。 一切权力属于人民的宪法原则,归根到底就是要保障人民当家作主。 5.青少年如何当家作主? 我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。 6.人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 7.尊重和保障人权是我国的宪法原则。 8.人权主体和内容的广泛性。 ①在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 ②宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 ★9.国家如何做到尊重和保障人权?(尊重和保障人权的要求) ①要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 ③行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 ⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 1·2治国安邦的总章程 ★1.人民代表大会与人民、其他国家机关的关系? 人大与人民的关系:①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 人大与其他国家机关的关系: ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生, 对它负责,受它监督。 2.宪法是如何组织国家机构的? ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生, 对它负责,受它监督。 ②宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。 ③我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” (我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。) ★3.为什么要规范权力运行? ①宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 ②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 ③规范国家 ... ...

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