七年级教科版思想品德上册第三单元成长中的我测试题

七年级教科版思想品德上册第三单元测试题 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1．青春悄悄地来，带来了( ) A．烦恼、苦闷和恐惧 B．智慧、勇敢和幸福 C．生理上和心理上的矛盾D．精神上的压抑，学习上的退步 2．“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!”意思是( ) A．青春的美好只能说说而已 B．为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的 C．我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐 D．在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好 3．认识自我的途径有( ) A．通过别人的评价认识自己 B．不听别人的意见 C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D．自己是什么样子，就不用认识 4．每个人在形象和内在素质上都存在着自己的( ) ①优势 ②不足 ③优点 ④缺点 A．①③ B．②④ c．①②③ D．①②③④ 5．经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的( ) ①信心②方案表达能力③勇气④口头表达能力 A．①② B．③④ c．①④ D．①③ 6．青少年时期的主要任务重在( ) ①长身体②知识学习③长力气④品德修养 A．①③ B．①② c．②④ D．③④ 7．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意( ) ①要充满自信，坚持“天生我才必有用” ②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知 识。 ⑤转到其他班级或学校 A．①②③④⑤ B．①②⑤ c．①②③④ D．①③④⑤ 8．进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( ) A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B．埋头读书，多与科学知识交朋友 C．控制情绪，等待别人来主动关心 D．换一个学校或班级 9．在青春期，我们的身体发育( ) A．相对减慢 B．很快 C．相对平稳 D．无特点 10．当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人( ) A．会嘲笑我们 B．对我们漠不关心c．也在为我们祝福 D．会对我们的活动有所不满 11．目前，科学界把青春期年限确定为( ) A．8—10岁 B．9—12岁 C．10—19岁D．12—-20岁 班别_____姓名_____ 12．青春发育带给我们的是( ) A．成长的喜悦 B．心理的紧张 c．无穷的烦恼 D．成长的喜悦和烦恼 13．进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( ) A．这是一种不良影响 B．这是一种不能说的苦恼 c．这是一种正常的现象 D．这种现象会使我们学坏 14．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明( ) A．孩子对妈妈有逆反心理 B．孩子不愿意让妈妈管自己了 c．孩子开始有独立意识了 D．孩子和妈妈之间有矛盾 15．“人贵有自知之明”这句话是说( ) A．人有知识很可贵 B．人能正确认识自己是很可贵的 C．人能知道自己有多少知识是很可贵的D．人应该明白知识的作用 · 16．“我只能成为我自己。”表明每个人是( ) A．相互联系的 B．有差异的 c．相互代替的 D．互相包含的 17．每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是( ) A．不承认自己有缺点 B．自己很棒，各方面都很完美 c．要愉快接受，并努力改进 D．管它呢，不可避免 18．唐静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈妈经常说这不好。对此，正确的看法是( ) A．无所谓好不好 B．这是天生的，没法改变 c．我们要培养良好的性格 D．既好又不好，没有办法改变 二、判断正误 19．青春期的我们全是烦恼。( ) 20．看到青春期的变化，我好害怕。( ) 21．青春期出现的种种现象是一种正常的现象，我们要正确对待。( ) 22．青春期的孩子心理的变化离“独立的成人”还很 ... ...