第三单元 在集体中成长 同步练习题

在集体中成长 同步练习题 一、选择题 1．下列现象属于对学校、班级的归属感的是(　 　) ①小芳很想“三月三”假日快结束,好让她与同学们分享在假日里的有趣的事情 ②自习课时,小明突然大声唱歌引起同学们扭头关注 ③学校大课间活动得到县教育局的表扬,同学们都很高兴 ④东东觉得在普通班里没有得到学校重视,经常找机会破坏学校的公共设施 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2. 2018年9月开学季，湖北省某中学开设了开学第一课“磨炼意志，增强集体荣誉感”。增强集体荣誉感，这是因为(　 　) ①集体荣誉感给我们温暖和力量　 ②集体荣誉属于集体不属于个人　 ③集体的力量来源于集体荣誉感　 ④集体荣誉感激励我们不断前进 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3. “人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。”韦斯特的这句话告诉我们(　 　) ①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大 ②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力 ③集体间的合力,能够完成许多单凭一己之力无法完成的事 ④集体的作用是万能的 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4．小明在小组里主动帮助小组长收发作业;在班里担任体育委员,积极带领大家进行体育锻炼;在学校主动参加公益活动。这表明(　 　) ①在不同的集体中我们扮演不同的角色　②人因不同的身份而负有不同的责任　③不同的角色之间必定会出现矛盾和冲突　④好好学习是青少年的唯一责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 集体生活很锻炼人!锻炼你的为人处世,教会你如何做事。对这段话理解正确的是(　 　) ①在集体生活中可以涵养品格　②在集体生活中可以培养人际交往的基本态度和能力　③集体在某种程度上可以影响或者改变一个人　④在集体中角色不同,承担的责任也不同　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6．在学校、班级里,人们时常看到三五个学生在一起总有说不完的话。他们有的有共同的兴趣,同是某些明星的“粉丝”,在一起谈歌星、影星、球星;有的有共同的爱好,不时地交流新歌、好碟、图书、玩具、饰物等。对此认识正确的是(　 　) ①小群体成员之间志趣相投　②小群体成员之间相互沟通　 ③在小群体中能体验归属感　④小群体成员人人以自我为中心 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 七年级(2)班是一个优秀的班集体,小华是学习委员,成绩优秀,经常帮助学习有困难的同学;小雯能歌善舞,是文艺委员,经常帮助同学排练;小伟是电脑高手,经常帮同学们解决电脑问题。这表明优秀的班集体(　 　) A.让每个人的独特性都会消失 B.让个人离不开集体 C.每个人愿意做什么就做什么 D.成就了每一个成员 8．“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这句话说明( 　) A. 集体是一个不可分割的整体 B. 个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力 C. 个人的学习、工作都离不开集体 D. 同一个集体中的成员有着共同的目标 9. 校园生活中处处有规则。下面属于校园规则的有(　 　) ①课堂纪律　②考场纪律　③比赛规则　④游园须知　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10．在学校英语口语大赛中,小艳通过不懈努力和同学们的帮助鼓励,获得一等奖,为班级赢得了荣誉,受到了表扬。这反映出(　 　) ①我们可以通过集体生活更好地认识自己　②我们在认真做事的过程中体现自己的价值　③小艳在各方面都很优秀　④只要参加大赛就一定会得奖 A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ③④ 11. 李明同学说:“我和自己的同桌有时候会因为一点小事吵架,但是很快能和解,我觉得同学之间相处要宽容,多站在别人的立场上想问题,再说同学之间吵架也会影响学习和心情 ... ...