内蒙古开来中学2018-2019学年高二5月期中考试历史试题 word版

开来中学2018-2019学年度第二学期期中高二历史考试试卷 一、选择题（40分，每题2分） 1.家谱是记载某个姓氏家族子孙世系传承之书，具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的作用。中国古代与此相关的制度是 A.禅让制 B.宗法制 C.礼乐制 D.郡县制 2.学者徐增阳说：“在农民的心目中，理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大，官吏被称为‘父母官’，理想的皇帝就是‘爱民如子’的慈父。”这主要体现了传统中国 A.家国同构观念 B.孝敬父母 C.中央集权意识 D.安土重迁理念 3.明末清初有思想家认为“郡县之弊在迁转太速，封建之弊在世守不易。”据此，对郡县制和分封制的理解正确的是 A.郡县制不利于地方发展 B.分封制易造成地方割据 C.二者均有弊无利 D.二者均易形成皇权专制 4.秦始皇说：“天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉！”为此他实行了 A.分封制度 B.三公九卿制 C.郡县制度 D.郡国并行制 5.《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他 A.开始实行郡县制加强对地方的管理 B.确定了后世2000多年的国家政治框架 C.确立了分封子弟的制度 D.开始用军功爵制代替世卿世禄制 6.钱穆说：汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。这反映的实质问题是 A.汉代宰相位高权重 B.唐代宰相权力下降 C.宰相数量逐渐增加 D.皇权不断加强 7.某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责”。他指的制度应该是 A.汉代的内外朝官制 B.唐代的三省制 C.明代的内阁制 D.清代的八旗制度 8.关于中国古代内阁制与英国近代责任内阁制的比较，下列表述不正确的是 A.背景不同，中国是封建专制制度，英国是资产阶级民主政治 B.性质不同，中国是侍从、顾问机构，英国是行政机构 C.产生方式不同，中国内阁首辅由皇帝任命，英国内阁首相由贵族任命 D.影响不同，中国加强了皇权，英国促进了政治民主化 9.如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的说明上发现这样的信息“军机处一日日程：……接折(阅读奏折)……见面(请皇帝旨)……述旨(拟皇帝旨意)……过朱(皇帝过目确定)……交发(下发旨意)”。这些文字实质上反映了 A.丞相权力的削弱 B.君主专制的强化 C.中央对地方的控制加强 D.古代礼仪制度的完善 10.假如秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝穿越到2014年谈政治：秦始皇说：“我首创了一套沿用2?000多年的政治体制，功劳盖世。”唐太宗说：“可是留下了丞相篡权的后遗症，不如我三分相权，相互监督，确保我的独尊地位。”明成祖站起来说：“得了吧，我废除丞相，设立内阁，才感到大权在握的踏实。”雍正帝说：“都别自吹了，只有我才真正实现了皇位世袭、权力至上的梦想。”他们的言论 A.都符合史实 B.只有明成祖的说法与史实不符 C.有两位皇帝的言论与史实不符 D.都与史实不符 11.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是 A.武装夺取政权 B.联合地方实力派 C.建立责任内阁 D.实行新三民主义 12.“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能‘联合起来’的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”(中共中央机关刊物《红旗》，1930年5月24日)这说明当时 A.俄国革命道路符合中国实际 B.农村包围城市道路宣告失败 C.中国尚未找到适合国情的革命道路 D.对中国革命道路认识有分歧 13.1935年12月2 ... ...