七年级下册科学【期末必刷题】三：实验探究题精品汇编

七年级下册科学【期末必刷题】三：实验探究题精品汇编 第1章：代代相传的生命 1． 为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装置连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析： (1)将装置中的肉汤煮沸的目的是_____。 (2)乙装置中的肉汤未变质的原因是_____(填序号)。 A．室温保持在25℃ B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中 C．选用的肉比甲的好 D．没有空气进入乙装置内 (3)这个实验说明了肉汤变质的原因是_____。 (4)甲、丙组对照实验中控制的变量是_____。 (5)丙装置中的肉汤未变质的原因是_____。 2． 如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①～⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题： (1)探究温度对种子萌发的影响，应选择_____和_____两个编号的种子进行对照。 (2)如果由①和②作为一组对照实验，该对照实验的变量是_____，从实验的结果分析，这组对照实验可以得出的结论是_____。 (3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为_____因素的影响导致实验结论错误。 (4)种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足_____且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时，所需要的营养物质来自胚中的_____。 3． 在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验： 步骤一：取4个罐头瓶编号1－4号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。 步骤二：将1－4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象。 编号 处理方法 实验现象 1 不做处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发 2 不做处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发 3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发 4 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发 请你根据步骤和实验现象，回答下列问题： (1)该实验探究了_____种因素对种子萌发的影响，你认为1号瓶与_____号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是_____，3号瓶与_____号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是_____。 (2)在本实验中，要判断哪几号瓶能形成一组对照实验，必须考虑两个条件，一是变量必须_____，二是_____组必须满足种子萌发的全部环境条件。 (3)该实验设计了罐头瓶盖上瓶盖，你认为其必要性的理由是 。 4． 一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究： 组别 A B C 实验处理 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境中 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将①的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里 实验结果 不发霉 发霉 ？ 请回答下列问题： (1)A与B两组实验构成对照实验，其中的实验组是 ；他们探究的问题是 对霉菌生活的影响。 (2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0 ℃以下)，那么B与C两组也构成对照实验，该实验的结果是 ；实验结论是霉菌的生活需要 。 (3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示？ 。 5． 生活中，人们为了繁育优良品种，通常采用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。 (1)如图所示的繁殖方法叫做_____。 (2)小明同学为了探究扦插材料的处理方法，上网查阅相关资料，发现这样一句话“植物茎段一端经过适宜浓度的某种物质溶液处理后，能促进其生新根”，这句话正确吗？为此他设计了如下实验进行探究： 第一步：准备生长健壮的同种植物枝条，切成相同的茎段若干，随机分为两组，编号为A、B。 第二步：将A组茎段一端用适宜浓度的某种物质溶液处理，B组茎段相同端用等量的 ... ...