2019中考道德与法治核心主干知识 第一部分 成长中的我 一、认识自我 考点一、悦纳生理变化，追求外在美和内在美统一。 我们在追求形体仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（选择题，辨析题方向） 考点二、青春的美好、重要性；（2019五四运动100周年） 此内容和青年的重要性一起掌握（1）青春是人生发展的关键时期（2）处于青春期的中学生精力旺盛，充满活力、时间有精力全面投入学习，扩展各种兴趣爱好，结交志同道合的朋友。（3）人的青春只有一次青春一去不复返。要认识到青春的美好给予自我成长的机遇和青春时光的美好，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，书写人生华章（3）青春期的矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机化解青春期的烦恼，让我们的生活多姿多彩，焕发青春的活力（结合青少年的重要性把握辨析题方向） 考点三、学习与实践的重要性 （新增内容，比较重要。各种题型都可能会涉及到，特别注意辨析题，和劳动、实践、课外活动等其它能力一起辨析） 人类正是通过学习来增长知识，提高本领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的能力。 不仅要重视书本知识学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。在实践中我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界，改造世界的能力在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 考点四：学习和劳动的重要性： （课程标准一（3）形成热爱劳动、注重实践的品质） （1）学习和劳动是人类的基本活动。人的成长离不开学习，中学生的主要任务是学习，终身学习已经成为人们的共识。（2）人们通过学习吸纳人类积累的智慧和思想,提高的自身素质,升华自己的品质,获得造福社会和完善自我的力量。（3）劳动是人类社会存在和发展的基础,是每个人生存的第一需要。因此,培养学习习惯和劳动习惯,不仅是个人成长的需要,也是国家和社会发展的需要。（4）要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动。尊重劳———懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 考点五：情绪的重要性： (1 )人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪，丰富了我们的生活。情绪影响的观念和行为，它可能激励我们克服困难，努力向上也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（3）要保持乐观的心态，必须学会合理调情绪，成为情绪的主人。4）通过网络发泄一下情绪有利于调控自己 不良情绪，但要学会在合适的场合、用合理的方式发泄情绪，同时还要遵守网络规则，不能违背道德和法律。（选择题、辨析题方向） 考点六：全面认识挫折和逆境 （1）在实现美好的愿望、目标而努力的过程中中遇到的障碍失利，及至失败就是人挫折。人生难免有挫折，挫折是人生的一部分。（2）它既可能成为人生经历中的宝贵财富也可能成为成长中、发展中的障碍，关键就在于应对挫折的态度（3）应对挫折的关键是战胜自己，只有心理上不畏挫折，才能用积极的态度和有效的方法面对挫折。所以要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，是战胜困难和挫折在逆境中自强不息的重要保证。（中招试题：2008A挫折好似当头棒，要想成功没有指望；挫折是把双刃剑，俞挫俞奋俞向前。） 考点七：陶冶情操，高雅情趣： （1）高雅的生活情趣不是天生的，它来源于对生活的热爱、对生活的积极态度和美的感受，生活处处有情趣。（2）我们要在良好的学习习惯、劳动习惯和生活态度的形成过程中培养高雅的生活情趣。培养学习习惯和劳动习惯是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径。中学生的主要任务和生活内容是学习科学文 ... ...
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